誤區一：孩子的特殊才能一定會在小時候表現出來
實際情況：加利福尼亞匹特茲大學的羅伯特·阿爾伯特幾十年來對各種超能兒童的有關情況進行研究發現，許多天生就有某種特殊才能的孩子，在嬰幼兒時期並沒有什麼特殊表現，直到後來青年時期或壯年時期的某種偶然機會(如在學校的實驗室或文藝會演的舞臺上)，他們的異常天賦才得以淋漓盡致地展露出來或被某位“伯樂”發現。
誤區二：對孩子的各種要求迅速做出迴應會縱容孩子
實際情況：跟蹤調查結果表明，那些孩提時代曾受到殷勤對待和迴應的孩子並沒有變壞，相反，他們長大後變得更富有獨立意識，更善於與人相處和寬待他人；而那些日常要求經常受到父母怠慢甚至被置之不理的孩子，長大後往往變得古板、暴躁和內向，特別是在自我心理解剖方面，他們常表現出猶豫和不安。
誤區三：父母間的衝突不會影響兩歲孩子
實際情況：很多父母認為，當著初生嬰兒或只有一兩歲的孩子吵架，不會影響到嬰幼兒的思想或情緒。但心理學家在研究中發現，當家庭中父母衝突升級時，8個月至2歲間的孩子都會變得非常著急，並懂得要努力去阻止父母間的衝突。2歲以上的孩子，在目睹父母之間或陌生人之間的吵架場面後，會很快在與同伴的交往中模仿大人氣勢洶洶地說話和爭鬥，行為舉止變得非常粗野。
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