12月5日至6日，由中國宋慶齡基金會主辦的第十六屆中華青少年生命教育論壇在深圳舉行。本次論壇以“生命教育與兒童成長”為主題，旨在倡導“尊重生命、關愛生命、健康生命”的理念，傳承宋慶齡“締造未來”的崇高理念，在全社會營造關注生命教育、關愛留守兒童、守護美好童年的良好環境。來自北京、山西、江蘇、安徽、福建、廣東、陝西等12個省份的教育、民政、婦聯、研究機構的400餘名代表通過視頻和線下相結合的形式開展交流和研討。
中國宋慶齡基金會理事，全國政協常委、副秘書長，民進中央副主席朱永新在開幕式上從“教育回到常識，從看見兒童開始；兒童幸福成長，從生命教育開始；面向未來，讓我們和兒童建立命運共同體。”三個維度全面、系統地闡述了生命教育助力兒童幸福成長的鮮明觀點。他表示，黨的十八大明確提出“要倡導人類命運共同體意識”。邁向人類命運共同體，這是中國領導人基於對歷史和現實的深入思考給出的“中國答案”。圍繞本次論壇“生命教育與兒童成長”的主題，站在未來的人類自身來審視，推動和實現人類命運共同體，要從和兒童建立命運共同體開始。以生命的名義重塑教育，以兒童的立場同心合力，為實現中華民族偉大復興，推動構建人類命運共同體，做出我們教育人的最大努力和貢獻。
中國宋慶齡基金會培訓交流中心副主任趙喜明表示，黨的十九屆五中全會強調“建設高質量教育體系，健全學校家庭社會協調育人機制，增強社會責任意識，重視青少年身體素質和心理健康教育”。這些要求為我們開展青少年生命教育提供了根本遵循。在今後的工作中進一步落實“立德樹人”為根本任務，聚焦留守兒童為服務對象，堅持把勞動教育、美育素養、傳統文化、科學精神與生命教育相結合，創新載體，充實內容，充分發揮機構優勢，凝聚社會力量，切實增強精準性實效性。
深圳市教育局副局長王水發表示，生命教育有利於引導青少年珍惜生命、愛護生命，熱愛生活、積極生活，規劃人生、成就人生，自我認同、自我完善，助力青少年自我發展、幸福成長。深圳市寶安區教育事務發展中心主任溫福華對來自全國各地的專家學者表示歡迎，並介紹了深圳市寶安區教育發展有關情況。他表示，寶安區許多學校在生命教育方面積極開展實踐探索，為引導少年兒童熱愛生命、珍愛生命、欣賞生命營造良好氛圍。
開幕式後，中國心理學會副秘書長劉正奎、中國人民公安大學警務改革與發展研究中心主任魏永忠、江蘇省教育科學研究院職教所研究員王新國、深圳市民政局養老服務和兒童福利處處長趙冰分別發表了《疫情防控常態化期間學生心理疏導與成長》《以生命安全牽引校園安全教育》《生命教育下省域大中小學校勞動教育實踐——以江蘇為例》《聚焦困境兒童，健全保障體系，努力開創適度普惠型兒童福利工作新局面》主題演講。新生命教育研究所所長、長江學者馮建軍主持主題演講。在“生命教育教學互鑑”分論壇和“生命成長教育特色課程觀摩”環節，9位生命教育專家分享了專題報告和現場教學互動。與會代表還考察了深圳市新安中學（集團）第一實驗學校並聽取學校開展生命教育成果彙報。
（光明日報全媒體記者 訾謙）
來源：光明日報客戶端
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