文丨福果妈妈
每到过年，一大波走亲访友的流程就会袭来。
小时候我们不喜欢被大人带着去串门，不明白为什么过年不能好好待在家，一定要出门去串亲戚，现在我们成了家当了父母，明白了每个家庭都有需要维系的社会关系，这下轮到我们带着孩子去拜年了。
但是对于性格比较腼腆的孩子来说，被爸爸妈妈带着走亲访友，去见一个又一个比较陌生的人，跟陌生人说新年好，却是一道难以跨越的心理考验。
我们都见过这样的场景：
妈妈带着孩子碰到了熟人，上前打招呼寒暄。
对方看见孩子，客气地问“这是你家宝宝啊，多大了？”
妈妈把孩子拉出来说：“这是XX阿姨，来跟阿姨打声招呼。”
然后孩子就是不吭声，直往妈妈身后躲。
妈妈看到孩子这样，有些下不来台，教育孩子说：“怎么这么没有礼貌？”还要打圆场对对方说说：“孩子就是这样，太害羞了。”
见了人应该打招呼，这是作为爸爸妈妈要教给孩子的礼貌，孩子这样不喊人，难免会让爸爸妈妈着急。
但是，以上场景中大人的这种处理方式，其实是不对的。
孩子害羞时，父母要做的不是去批评孩子，也不是去给孩子贴上内向、害羞、不礼貌的标签，更不是强迫孩子必须问好，这些做法只会让孩子越来越害羞，越来越恐惧与人交流，心里的那个屏障越来越难以打破。
很多父母不能理解，不就是跟人打个招呼吗，为什么对孩子来说那么难？
有人觉得这是因为孩子太过内向。
艾森克对内向性格特征的归纳是这样的：安静、离群、内省，喜欢独处而不喜欢和人接触。
如果孩子主观上是喜欢独处不喜欢和人打招呼的，那么我们或许不需要担心，因为真正内向的孩子，他的内心是稳定的，他是不喜欢打招呼，而不是不敢和人打招呼。
而更多的孩子，却并不是内向，他在熟悉的环境和熟悉的人面前是活泼的，也喜欢和人接触，只是在陌生人面前不敢开口说话。
这种情况出现的原因也很简单：孩子产生了认知偏差。
大人看来是一件小事，但是在孩子的世界里却不是这样。他可能正处于“陌生人焦虑期”，过分夸大了自己对他人的影响，非常在意别人对自己的看法，从而对“打招呼"这件事产生认知偏差。
而当孩子行为背后的这些问题没有被解决，家长的行为又对这个问题进行了加码，那孩子身上的问题就会更加复杂。
以前过年的时候，我见过不少孩子不愿意和人打招呼，被爸妈当着人说了几句之后，忍不住哭了起来。
而孩子越哭，父母越说孩子没出息，孩子就越委屈，还得旁边的人来帮忙打圆场，这难熬的一幕才会过去。
如果问题一直不解决，时间一点点过去，孩子内心的疙瘩越结越大，最后他也会认为自己是个内向的人，自己是个失败的人，这对他成长的负面影响就大了。
而同样的情况，这位妈妈的做法就好很多：
妈妈：“宝贝，给XX阿姨打个招呼。”
孩子往妈妈身后躲。
妈妈摸摸孩子的头：“好的，没关系。”
非常简单，但是避免了给孩子形成进一步的心理压力，让孩子看到妈妈对自己的理解，也让孩子发现，这并不是一件多么大的大事，这次没有准备好没关系。
批评孩子，只会把事情升级，让这种恐惧在孩子内心的影响变大，所以父母要做的，其实是大事化小，让孩子明白，不敢喝陌生人打招呼是正常的。
然后，在不当着人面的时候，父母再去给孩子做工作，同样是用轻松的语气说，“她是XXX，我刚刚在帮你们做介绍呢，这样你们下次就认识了，但是你们两个都没有对过话，下次见到这个阿姨你跟她讲一句阿姨好，让她知道你记住她了好不好？”
见面问好的机会其实有很多，这次孩子没有张口，爸爸妈妈告诉孩子没关系，下次再鼓励孩子问好，如果孩子还是害怕，那就再下次，次数多了，孩子就知道打招呼其实没有那么难。
从这个案例也可以看出，父母在孩子面前，应该扮演的是一个给他支持的角色，而不是一个逼迫孩子，动不动就对孩子不满意的角色。
当孩子感受到父母对自己支持的力量，那他的什么问题都更容易解决，相反，如果孩子生活的压力全部来自父母，那孩子就只能自己面对他心里的所有问题，很多事情都会积在心里，生长成人生需要花更大力气去解决的难题。
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