我国著名的教育家叶圣陶先生曾留下一句名言：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”
就像小树苗如果长歪了，很容易扶正，但若是等树苗长成了歪脖树，就没办法修正回去了。
心理学上普遍认为，3-6岁是培养孩子行为习惯的最佳时期。
所以请在6岁前让孩子养成好的教养礼仪吧！
人民日报曾总结了40条父母应教会孩子的教养礼仪，我们一起看看吧！
这40条教养礼仪包含了品德、社交和户外三个部分，收录的都是生活中的小细节，而正是这些细节决定了孩子在别人眼中的样子。
不过，光是知道要教孩子什么还不够，怎么教孩子、怎么帮孩子立规矩也很重要。
规矩可以这样教给孩子
其实教给孩子教养礼仪就是在制定规矩，只不过有些家庭将规矩列出来，可以很明确地说我家有多少条家规，而有些家庭没有明确列出来，但却是这样做的。
我看过一个樊登讲解“如何制定家规”的视频，受到了不小的启发，在这里也和大家分享一下。
总结一下，樊登所说的方法一共有4点：
1、寻找一个合适的时机立规矩
立规矩怎么也算是一件全家都要参与的事情，虽然不至于多郑重，但也最好能在全家都在，而且是能心平气和地聊天的时候。
比如吃完晚饭之后，一家人坐在一起，提出要制定一个家规，每个人都可以提一些意见、谈一谈条件什么的，轻轻松松地把规矩定下来，孩子才不会感到对家规的压力和反感。
2、列出条款
樊登认为，家规必须要写成条款，这一点我也很认同。
因为孩子的自控能力有限，情绪上来了规矩是什么根本记不住，把规矩写下来记成条款，就是一份证据，将来违反了规定该怎么办一目了然。
而且家长也要做到按规矩办事，朝令夕改。
3、家规不仅针对孩子
孩子其实最期待的就是家长别把他当小孩看，所以他总想试试那些你能做但是又不让他做的事，对那些你不做，偏要他去做的事很反感。
所以家规不能光针对孩子，也需要让孩子说一说他希望家长遵守什么样的规则，双方谈妥了记下来，一视同仁。
比如答应孩子的事情要做到，做不到要有补偿或惩罚等。
4、奖罚分明
最后，家规中一定要将违反的后果，也就是惩罚措施明确写出来，家长带头执行，所有家庭成员都要遵守。
家长违反了家规也同样要按规矩受惩罚，这样你在惩罚孩子时，才能让他无话可说。
立规矩的过程中，家长还可以利用绘本中的故事引导孩子模仿其中好的行为，强化好习惯的养成。
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