文|西红柿妈妈
小孩子在学校被人欺负了，家长会如何做呢？看看这两位妈妈，做法不同，结果也大不一样。
第一位妈妈：非常无奈，退让一步，“乞求”对方道歉
有个小男孩平时很乖，在学校的表现也不错，从来不会惹是生非。
但是没想到，男孩在课间上厕所时，被高年级的“小组长”要求罚下跪。同在厕所里的两个男孩，已经罚跪后离开了，只有这位小男孩还在反抗。
最终，高年级的“小组长”用力踢了小男孩，强迫他完成下跪的动作，然后才放他离开。
被人欺负后，小男孩感觉自己受到了“奇耻大辱”，为此愤恨不平，彻底病了。小男孩心情低落，茶饭不思，什么事都不想做，完全抗拒上学。
经检查，男孩这是重度压抑，属于心理病症，需要系统治疗。谁能想到，早晨活蹦乱跳的孩子，只是一天功夫，回家后就变成了“病人”。
男孩妈妈主动联系，希望“小组长”和其家长，正式给孩子道歉，帮孩子解开心结。
可是，“小组长”的妈妈曾侧面表示，这只是孩子间的“玩闹”，并不算是欺负，她的儿子也曾被人如此欺负过。
小男孩妈妈很无助，“乞求式”去要求对方道歉，却被人无情地拒绝了。
第二位妈妈：硬气又理性，替孩子“撑腰”
8岁儿子在学校被欺负，“小组长”利用收作业的机会，故意刁难他“作业不合格”，必须重写。
回家后，妈妈看见儿子边哭边写作业，就问儿子是怎么回事。结果，儿子说：“我跑步撞了他一次，当时没道歉，他现在就故意整我。”
妈妈很生气，发一句话到家长群里：“谁家小组长这么威武？敢擅自惩罚学生，真拿自己当老师了？我建议小组长要轮流制，这样方便大家都当一回老师。”
“小组长”怂了，生怕被报复，赶紧在群里道歉，称自己是“随口一说”，没打算真罚他重写。
没多会儿，老师的头像也闪动了，发了一句话：好建议，这位妈妈干得好，很负责任，想法很好。
其实，类似的事情发生过很多起，每年都有很多案例。而且，国外也是如此。
意大利的中小学校有37%的孩子被欺负，或是欺负过别人。澳大利亚有28%中小学生被欺负过；日本有27%的孩子同样如此。
不过，挪威的小孩被欺负率只有7.5%，那么这是为什么呢？
理由很简单：挪威全国实施“反欺负预防”体系，经常组织各式各样的“儿童反欺负”活动。
比如，明确学校的“反欺负”职责。要求每位老师和家长，都必须遵守规定，配合做好孩子的教育引导等。
孩子之间力量失衡，身高悬殊，体重不同，“身份”不同。这些因素都会成为，劣势孩子被欺负的诱因。
如果学校和老师、家长，宣传教育稍有疏忽，可能就会增加孩子欺负事件的发生概率。
因此，身为妈妈，一定要成为孩子的“保护伞”，在孩子被欺负后，替孩子遮风挡雨。绝对不可以让孩子受“第二次委屈”，被家人冷漠的态度，再次伤害。
你的孩子在学校被人欺负了，你会怎么办呢？
李妈妈：都是小孩子，都不懂事，得饶人处且饶人吧！
王妈妈：看孩子哭不哭吧！要是孩子哭，我就找对方家长算账。他们怎么欺负我孩子的，我也要求怎么报复对方！
这两种态度不同的妈妈，引导教育的结果也不一样。
过于软弱的态度，很可能会助长对方的嚣张气焰。而适当的强硬一些，却有可能让对方了解到，你和孩子真正的底线，避免下次再欺负你家小孩子。
强硬中带着理性，就是妈妈该有的态度！
女子本为弱，为母则刚硬。如果妈妈得知孩子被人欺负了，建议妈妈在强硬中，千万带着理性，也不能过度地“狠”。
不然，不给对方留退路，不给人家道歉的机会，只用强硬的手段解决问题，等于把自家孩子置于危险境地。
另外，最重要的是，平日里妈妈要教会孩子“自保”。
比如：遇到有人故意找茬，想要欺负他时，要让孩子大声呼喊求救；要教孩子学着说“软话”，在适当场合，用花言巧语糊弄对方，而不是“硬碰硬”；有人欺负他，要赶紧告诉老师，并且也要告诉爸妈。
妈妈把这些自保的道理，越早告诉孩子，孩子越容易保护好自己，避免被人欺负。
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