文/琳妹说
教育孩子并不是一件容易的事，父母们应该深有感触吧，孩子在不同的年龄会向父母提出不同的问题。
父母在孩子的不同年龄需要操心的问题也是不一样的，需要操心的问题，并不会随着孩子年龄的增加而变少，特别是男孩子，因为男孩子生性就是相对活泼调皮的，还经常会做出一些捣蛋的举动。
而且在孩子的成长过程中，是要经常几次叛逆期的，不止有青春期那一次，可能父母不让这样，孩子偏向那样。
孩子到了一定的年龄开始上小学之后，父母除了要操心孩子的学习成绩外，还要担心孩子在学习是否有好好上学，和同学相处得是否和谐，有没有调皮闯祸，是否有惹老师生气等这类问题，应该父母都比较担心的话，可能经常会想一下。
小学生在学校调皮了之后，老师们常见的处理方式是让学生们写检讨书，让其反省自己的错误，根据学生的反思程度，再决定下一步。
小学生的“检讨书”走红
有的小学生在犯错后，被老师要求写检讨书时，内心中还是有些不服气的，表明是在认错里面藏了小心思，这位小学生在写检讨书时，一上来的态度还是不错的，就认了老师我有错，可是内心的小目地在下一句就出现了，老师你千万不要告诉我妈。
然后还跟老师保证下次一定注意，向老师您讨教学习方法，不再厌烦学习，最后还撒了一个娇，你别生气了好不好？不过里面藏的老师我讨厌你的小心思，但还是被老师看出来了，感觉是有点尴尬的，不知道这位小学生是刻意这么做的，还是自己写的时候是没有意识到的。
小学生们被老师罚写检讨书的理由也是不一样的，这位小学生是因为上课期间玩游戏而惹老师生气，而被要求写检讨书的，这位小学生在检讨书中反思完自己的错误后，表明自己知道错了后，就有一种和老师提条件的感觉，希望老师你不要叫家长。
如果叫家长的话，这位小学生就意识到问题变严重了，小学生就知道自己不止是屁股疼那么简单了，脸可能也变肿了，然后自己就变丑了，最后自己就不好意思来上学了，感觉这位小学生还是蛮注重自己外在的，好像是有一边包袱的，下意识不是自己有多痛。
而是自己要变丑了，然后还不好意思去学校了，可能是怕被同学们问起不知道该怎么解释吧，老师在看到这位小学生的检讨书后，发现了老师你真丑这几个字。
老师看到后发了3个问号是一脸懵逼表情，没想到自己还会被这位小学生给回怼，不知道这位小学生是不是故意的？
面对惩罚孩子写检讨书的举动，家长和老师该保持什么态度？
要让孩子明白写检讨书的意义
有的学生在写检讨书好像只有把它看成了自己犯错后，被家长和老师要求做的一个举动，淡化了写检讨书的意义，家长和老师要让孩子明白写检讨书的意义，如果直接说可能太直白，怕孩子有些难以接受的话。
可以用有趣的方式表达给孩子，要让孩子明白自己在检讨书中所做的保证要尽力做到，要成为一个言出必行的人。
要让孩子意识到自己的错误
家长和老师要求孩子写检讨书肯定不是最重要的，重要的是要让孩子意识到自己的错误，如果还没有意识到自己错误的，家长和老师可以适当引导，已经意识到的，要积极地给予纠正，避免下次再犯同样错误。
要教会孩子正确该怎么办
孩子在知道了自己的错误后，要教会孩子正确该怎么办，在给孩子纠正的期间，是需要有一定过程，可能是需要一些耐心。
在得知孩子在学校犯错后，家长该怎么办？
要了解孩子犯错的原因
在得知孩子在学校犯错的消息后，家长要先了解孩子犯错的原因，看完全是因为孩子调皮不听话引起的，还是有别的原因，在和沟通了解情况时，家长也要尽量控制好表情和语气，如果太凶的话，可能会吓到孩子的。
及时给予孩子纠正
孩子犯错后，父母不要觉得孩子小，等到大了自然就会明白了这种意识，好的习惯是需要从小养成的，要及时给予孩子纠正。
总结：
小学生的自制力和做事情的专注力肯定是不会像大人一样，可能经常会惹老师和家长生气，同时调皮也是孩子的天性，小学生也正是调皮的阶段，这就需要家长和老师多用心了，看到做得不好的，就要纠正。
你家孩子老师经常会让学生写检讨书吗？
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