大部分中小学生将提前迎来寒假，不过所有中小学老师们将全员在岗，一直持续到1月29日。很多学校针对这段“空档期”的安排已经新鲜出炉了，有些将开展一对一在线家访，有些会组织特色托管课程，还有些学校将给教师“上课”。
全天候、特色托管班保障困难家庭
“特殊时期，学生提前放假在家，作为一线教师，我们理应把自己的阵地坚守好，坚持到最后。”史家小学三年级班主任邢超已经规划好了提前放假这两周的安排。他说，在学生提前放假、教师在岗的两周内，老师会与家长进行深入的沟通，了解每个家庭的实际情况，为双职工或医务工作者等需要帮助的家庭提供看护服务，让孩子到学校来，从学习和生活上进行看管照顾，帮家长解除后顾之忧。
“由于疫情的变化，我们的孩子提前半个月放假，学校、老师一定不会提前休息。”北京小学翡翠城分校校长张文凤说，对于确实有困难需要对孩子进行托管的家庭，学校将安排专门的托管看护班，每天早上8时至下午5时30分，让孩子到学校进行自主学习，中午食堂会配备午餐。“元旦后，我们就会对各班进行调研，请家长填写意愿表，根据各班托管需求的情况进行排班。”
一些学校还制定了特色的“托管计划”。北方工业大学附属学校提出，托管期间，学校将结合办学特色，开展“绘本故事之旅”、“玩转传统文具”“儿童电影之旅”“快乐运动时间”“我的作业我做主”等活动，注重制定有针对性的运动计划，让学生在享受乐趣的同时，增强体质，确保学生安全、平稳、充实地度过在校托管时光。
一对一家访帮助孩子合理安排时间
1月16日至29日期间，北京小学翡翠城分校要求所有教师按照正常上班时间到岗，各班班主任、副班主任、各科任课教师一起，在线上进行全体学生一对一家访，通过线上交流的形式，把学期末的评语转变成面对面的交流，“老师会告知孩子哪里做得非常好、哪里有不足，同时和家长之间达成共识，共同帮助学生提升改进。”
“作为任课班主任，学生期末考试最后一科结束后，我会依据学生的考试情况和学习状况，与家长和学生进行沟通，对每名学生本学期的学习进行总结，帮学生进行梳理，找到知识上的薄弱环节，让孩子对自己将来的学习有更好的规划。”邢超说，因为放假前的两周毕竟还不算是真正意义上的假期，所以老师也会特别和家长强调孩子每天作息的规律，在一对一线上家访时，会特别关注孩子的心理状况以及居家学习生活的情况、体育运动锻炼情况，同时还要关注孩子每天使用网络、电子产品的时间，保护好视力，让孩子尽可能的在这段时间内把每天的时间分配好。
老师在校充电学习
学生提前放假，老师也要充电学习。张文凤说，北京小学翡翠城分校已经制定了十四五期间的科技、艺术、体育等学科的规划，两周时间里，每位教师也要制定出自己的五年职业生涯规划，在各学科组内进行研讨交流，学习今年下发的系列改革文件。学校还给老师们列出书单，推荐教师进行自我提升。
垂杨柳中心小学六年级数学教师宋为说：“提前放寒假也让老师多出了两周的研讨充电时间，老师们可以静心坐下来，更从容地总结今年线上、线下教育教学的得失。”宋为老师介绍，根据学校的安排，寒假教师研修很大一部分内容就是围绕线上线下教学融合展开，为明年的教育教学做准备。
邢超说，他也会借助这段时间对整个学期的工作进行复盘和反思，在学校专业的办公环境里，老师之间也可以进行经验交流与分享，总结本学期的工作，为下学期的教育教学工作做准备。
针对学生提前放假，教师正常上班，各区教委也都做出了行动。例如，西城教委要求各学校每一名教师要在防疫的特殊时期，更加关注家校共育和学生的心理健康，做好线上家访和一对一谈话，加强对学生个性化的指导。针对“托管”要求，每一所学校要摸清底数，做到家长有需求，教师有回应，学校有安排，落实有保障，提前做好看护服务准备；对于到校学生，有序组织组织开展阅读、劳动等校园活动，适当开展体育锻炼。各校要抓住相对集中的整块时间，静心做好校内培训计划与集中研修策划，以近期出台的教育改革系列文件等为重点，为教师充电加油，积极为新学期、为“十四五”规划开局起步打下良好基础。
来源 北京日报客户端 | 记者 李祺瑶
编辑：孟紫薇
流程编辑 吴越
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