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初中生教室“打牌”被发现,老师本想叫家长,不过看到牌后却笑了

教育 勤亲妈妈

文/勤亲妈妈

学生在班级里主要就是上课学习的,平时除了学习以外也会有适当的休息放松时间。但是放松不代表什么都能做,毕竟学生还是要遵守学生行为规范的。

平时课间活动像一些正常的游戏、聊天、休息都是可以的,但是像打牌、打闹、打架斗殴这样的事情可是明令禁止的。

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但有的时候同学们也很叛逆,越是明令禁止的事情,他们越想尝试。所以同学们会偷偷的趁着老师不注意,在一起偷偷地做一些违反纪律的事情。

这不前几天初中班上的几个同学,就因为聚众打牌而被抓住了。这天老师从班级后面窗户看进去,突然发现自己的几个学生在班级上打牌。

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本以为看花眼了,结果凑过去一看,发现他们确实是在打牌,这可把老师气坏了。老师一边走向学生,就一边想着必须要马上叫家长来。

结果到了孩子们跟前,老师的气却瞬间全消了。并且还笑了起来,连连称赞这些学生太有才了。

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因为他们的牌上写的是跟化学有关的方程式,这样的打牌方式,既让他们学到了相关的知识,又能够在忙碌之余得到短暂的休息。

老师发现之后没有责骂他们,而是选择让他们接着继续玩。在学习中玩耍,在玩耍中学习,这也充分展现出学习的灵活性,而不是只教孩子“读死书”。

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不得不说,这位老师的做法还是比较让人能接受的,不能什么事情都一竿子打死,这样才能看到孩子的多样可能,也才能让孩子更自由地发挥。

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这样的学习方式,都有哪些好处呢?

第一:激发学习兴趣

这样一个跟化学方程式有关的打开方式,所有人都可以玩吗?其实照我看来,要不是学霸的话,玩这个还可能真的是要被虐。

毕竟这当中涉及到太多的化学知识,如果学渣们想要在这个方面上逆袭一下,那他可就得好好研究一下学习方式了,这样可就能主动让他们提高学习兴趣。

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这样的游戏方式能让他们变得积极热爱学习,不能说他们能够热爱所有科目的学习,但起码能够在化学这一门学科上的态度有所转变。

如果能够在其他课上也能够发现一个这样的方式,那其实可能很大程度上也能够激发孩子的学习兴趣,只有感兴趣,才能更愿意学。那提高孩子的成绩,就指日可待了。

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第二:提高学习积极性

其实很多时候我们在学习上,并不一定就是为了要考多少多少的分数,中等成绩的学生一样可以好学,但并不是说一定要成为第一第二名。

学习其实很多时候是要把知识运用到实际生活当中的,如果只知道死记硬背,那就算考出再好的成绩,其实也没什么用处。

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只有结合实际情况来,这样才能做到学以致用,我们的学习才更有乐趣和动力。所以同学们的这种游戏和学习相结合的办法还是非常不错的。

能够激发同学们学习兴趣的同时,也能提高他们的学习积极性。这样他们的学习才是有用的,他们才能把学习做到更好。

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第三:能加深记忆印象

很多时候如果有些东西我们选择默默背的话,很有可能前一天晚上刚背完,第二天就忘了。但这样的学习方式就显得非常的俏皮了很多,也更容易记下来一些。

这样的方式能够很巧妙地帮助学生,有效地记住知识点,把学习融入他们的生活当中,他们能够记得印象深刻,并且很久都不会忘记。

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有些东西我们可能刚考完试第二天就忘了,但有些东西我们可能会记一辈子,虽然这种玩的方式不一定能记一辈子,但却一定能比死记硬背记得印象更深一些。

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那针对孩子学习,有什么好的学习方法吗?

首先孩子的学习不应该是机械模板化的,机械记忆只会让孩子的大脑不转,同时也会让孩子出现懒惰的现象,不动脑思考,这样也会扼杀掉孩子的想象力和创造力。

所以一定要在学习中添加孩子喜欢的元素,这样才能让孩子更感兴趣,他们才更愿意学一点。

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其次孩子的学习不是一蹴而就的,一定要给孩子制定好目标,让孩子根据自己的目标一点点地前行,这样才能更好的进步。如果没有目标孩子也会比较茫然,学习上也缺少动力。

最后,也要给孩子适当的放松时间,不要总把孩子逼得太紧,只有娱乐和学习相结合孩子才能学得更好,这样孩子的成长才能更丰富多彩,他们也才能更快乐。

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今日话题:

你们觉得应该限制孩子娱乐吗?你有什么好的针对孩子学习的方法,欢迎来和大家一起分享交流。

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