上课迟到的经历想必很多学生都有过,对于学生来说,上课迟到固然不是一件好事,上课迟到不仅仅耽误了自己的学习,还会受到老师的批评甚至惩罚,经常迟到的学生也难以在老师心目中留下好印象,甚至会被老师归类为坏学生。
当然,学生们固然也不想上课迟到,只是有时候总会出点岔子,从而难以避免地出现了迟到的情况。有趣的是,为了逃避上课迟到,很多学生也想过各种各样的借口。其中,有些借口是很多人都用过的。那么,老师听到这些借口的时候心里是怎么想的?
一、闹钟坏了
很多学生上课迟到时常用的一个借口就是家里的闹钟坏了,因为闹钟坏了属于一种客观原因,学生用这种理由可以将自己身上的责任撇干净,一方面让老师觉得自己不是有心迟到的,一方面也凸显出自己平常的作息比较守时,起床时间都是严格按照闹钟时间来进行的,而老师即使怀疑也不会专门家访检查闹钟是不是真的坏了。
老师角度:然而,在老师看来,这其实是一个假得不能再假的借口。至于闹钟坏了是否是事实老师固然无法求证,但是老师可以肯定地有两点,一点就是学生没有将学习放在心上,即使没有闹钟,另一点就是学生的性格可能有点马虎,所以没想过这种突发情况。
二、身体不舒服
如果没有合适的原因,可能很多学生会临时编造一些借口来掩饰自己的迟到,比如跟老师说自己身体不太舒服。很多学生之所以这么说,一方面是因为身体不舒服确实会影响学生的状态,另一方面也能够间接抵消老师的责罚,让老师产生同情,或许不会责怪学生了。
老师角度:当老师听到这类迟到原因的时候,往往能够很轻易地判断出学生到底是说真话还是找的借口,很多老师虽然不了解事情的过程,但是察言观色的能力还是比较强的,尤其是一些和学生斗智斗勇了许多年的经验丰富的老师,往往一个眼神就能够识破学生们的低级的谎言,不过在很多时候,老师只是看破不说破。
三、路上堵车了
除了以上两个理由之外,还有一个理由对于迟到的学生来说可以说是屡试不爽,那就是路上堵车。一方面,路上堵车可以算是一种学生完全无法决定的突发情况,而且这类情况很多人也都经历过,确实让人无奈,更关键的是,堵车这类事情的真实性老师也无法求证,所以很多学生将这个理由作为迟到的第一借口。
老师角度:然而,学生不知道的是,老师们在教学的过程中已经听过了成千上万次这样的借口,正因为这个理由的实用性比较强,很多学生也三番五次的使用,导致老师已经不相信这个理由了,因此,很多老师都会以“早点出门就不会堵车”无情驳回这一借口,让学生无言以对。
总结
其实,绝大多数学生上课迟到的直接原因无非就是两个——睡晚了和动作慢。而有着丰富教学经验的老师们又怎么能够不清楚呢?很多时候,老师之所以没有点破,并不是没看出来,而是因为懒得去追究了。所以,学生们在面对这类情况的时候坦诚一点或许会让老师另眼相看。当然,最好还是严格要求自己,不要出现上课迟到的情况!
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