封面新闻记者 粟裕
12月14日，教育部举行新闻发布会，介绍“十三五”期间加强体育、美育、劳动教育有关情况。针对劳动教育就是“干家务”，教育部教材局一级巡视员申继亮表示，家政属于劳动内容，特别是像小学阶段，随着年级的升高，应开展有时代特征的劳动。
教育部教材局一级巡视员申继亮。封面新闻记者粟裕
申继亮表示，第一阶段是以家务劳动内容为主，因为很多孩子能从事的劳动主要是发生在家庭里。随着年级的升高，他们的劳动范围会扩大，从家庭到学校到社会，这里面具体的劳动内容，除了传统的家政、园艺、陶工之外，还要注重运用新知识、新方法、新工艺，来开展有时代特征的劳动。
“高中通用技术课程里面的选择性必修模块，里面涉及的大部分都是现代化的劳动。”他表示，比如电子控制技术、工程设计基础等，会有一些体现时代的特征。这两个方面，一个是要结合学生的年龄特点，一个是结合学校所拥有的资源，来有机地把传统劳动和现代劳动结合起来。
此外，他还表示，文件明确要求，不能只限于传统的扫扫地、擦擦桌子、打扫卫生，一定还要有新技术的应用，让学生能够体验到时代发展，体验到新形态的劳动。
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