在这几年国家的再三重申之下,“提升教师待遇”一事终于渐渐走上了正轨。说起来,提到提升教师工资和社会地位的事情,在1993年的时候,就已经有着相关法规通过并且明确了:“教师的平均工资水平应当不低于,或者是高于国家公务员的平均工资水平”。此后,这件事情一直在提,但是真正实施的地方却屈指可数。
现在,在新一轮的事业单位改革下,今年中,教育部一直都在申明教师待遇必须尽快提升,并且前段时间为了促进就业,还出台了“先上岗再考证”的政策,算是非常人性化了!对于广大教师们来说,国家对教师一行的看重,也是一件非常值得高兴的事情。
很多人觉得,教师的待遇在众多的行业中算是比较好的,光是一个“有着寒暑假”,足以让不少人羡慕了。不过,如果对这行有着一定了解的人应该知道,教师岗位虽然非常“抢手”,但是很多地区的教师工资并不是很高。
一开始,教师给我们的定义就是“铁饭碗”,尤其是幼儿园、小学教师,上下班有规律,假期也很多。但是,当进入这一行才知道,大多数地区的教师工资水平都在3000-4000元左右。除非是在大城市中,工资水平才能有所上涨。
另外,当教师也是非常辛苦。明面上,不少小学、初中教师在下午四五点就能下班了,但是下班之后,老师们可能还要开会、批改作业,回家还要写教案、准备明天的课程等。很多琐碎的事情加在一起,很多老师都是会熬夜加班的。
为此,教师的岗位没我们想象的这么容易。最关键的是,现在有一类教师的待遇更要被重视,这就是乡村教师。
现在,很多从事教育岗位的人员,都不愿意去乡镇学校教书,因为乡镇学校的教育设施差,最关键的还是工资待遇非常低......在这种背景下,教师一行已经有了严重的人才流失。为此,现在国家才开始重申“提高教师待遇”一事,并且,未来教师一行可能会彻底取消“事业编制”。
之前,有事业编的人群待遇可能要比合同制教师的待遇好。但是,在取消事业编之后,相当于所有人都站在同一起跑线上了,未来不受编制的影响,优秀的教师也能脱颖而出,待遇也会随之上涨!
教育是国之根本,教师就是教育的执行者,只有提升了教师的岗位待遇,未来才能吸引更多的优秀人才进入这一行。所以,在教育部的“势在必行”下,教师福利将会越来越好。
可是,在这个时候,有不少反对的声音出现了。有人说,现在教师在学校里赚的不多,但是很多老师会在校外进行“有偿补课”,赚的也不少。这种背景下,还有必要提升教师的岗位薪资吗?
在职教师进行有偿补课,这是我们经常会提到的一件事情。因为担心着教师会进行“额外教育”,为了教育的公平公正,很多学校强调“禁止在职教师在外进行有偿补课”!不过,话说回来了,大家心里也清楚,有偿补课无法完全禁止,因为不少学生和家长都有着这样的需求。
所以说,对待有偿补课,有人提出了这样的应对措施:禁止给本校本班的学生进行有偿补课,如果有的话立即开除;允许给校外的学生进行有偿补课,但是要经过教育局备案、按章纳税,而所有的税款将会全部用在地区教育上。采取这样的措施之后,部分老师的“蛋糕要被动了”!
在职教师的有偿补课现象,是很多人觉得“教师工资待遇不用上涨”的原因之一。但是,面对有偿补课,“一刀切”肯定是没有效果的。为此,用这种“疏堵结合”的方式,可能会有一定的改善。
无论怎么说,提升教师待遇是“箭在弦上”,无论有多少反对声都无效。那么,面对“有偿补课”,你觉得该留不该留?
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