我国的汉语言文化博大精深，不论是遣词还是造句，都可以有多种解释。比如一些词汇，仅仅相差一个字，但却有着截然不同的意思，如果一旦搞混淆，未免会闹出很多的笑话出来。
比如我们经常听说“师傅”和“师父”这2个词，一般人也会随口一说，也没有注意到两者的区别。尤其是现代社会科技高速发展，很多咬文嚼字的时候已经不多见了，这更让很多人对这2个词的差别摸不着头脑。
其实梁宏达就曾在节目中解释说，“师傅”和“师父”不能乱用，也不能乱叫，不要小看一个字，这里面的学问其实很大。
师傅
说起师傅一词，最早出现在春秋战国时期，指的是那些从事教学工作的人。既然从事教学工作，那就和今天的老师一样，是传道授业解惑的。古人都很尊重自己的长辈或者是教给他们知识的人，并且称其为“师”。
而“傅”一般指的是少傅、太傅，合在一起就是“师傅”了。而“师傅”一词也不是谁都可以称呼的，通常只有皇宫贵族的子弟才可以称教书先生为“师傅”，而民间的老百姓只能喊老师。
但是到了宋朝之后，师傅这个词的意义开始延展，很多民间的学子也会称自己的老师为师傅。
到了清朝时期，师傅也不仅仅代表教书的先生，含义也进一步扩大。比如我们去学艺拜师，有打铁的师傅，木匠师傅，手工艺的师傅等等。可以这么概括，只要是能教给我们一技之长的人，都可以称其为师傅。
到了现代社会，很多外地人也会经常找本地人问路，通常都会说：“师傅，麻烦问您个事”，这里的师傅的含义又进一步扩展，就变成了一个尊称。甚至喊对方师傅也不分年龄，人人都可以成为师傅。
纵观师傅的发展史，其实是文化的发展史，从一开始的局限性，到如今的广泛性，其实里面反映的是人们思想的开放和多元。
师父
师父一词最早出现在唐朝，比“师傅”的出现要晚一些。唐朝时期的“师父”和“师傅”的含义基本相同，都是指教书育人的老师。后来到了元明时期，佛教逐渐兴盛，道教文化也开始逐渐鼎盛，很多虔诚的信徒，就尊称自己的老师为“师父”。
很明显，在“师”的后面加上了一个“父”，可谓是意义深远。众所周知，人生最亲近的莫过于父母，而从礼节上来说，“父”这个词更加的有地位。《西游记》第三十一回曾说：“你这个泼怪，岂知一日为师，终身为父，父子无隔宿之仇！你伤害我师父，我怎么不来救他？”
正所谓“一日为师，终身为父”，意思是哪怕只教过自己一天的老师，也要当一辈子的父亲看待，从这点来说，师父是可以打骂自己的弟子，当然也会把平生所学悉数传给自己的弟子，所以拜师要行拜师礼，还要献上百事贴和拜师礼。
结语
所以“师父”和“师傅”在本质上是有很大的差别的。就好比现在学校的老师，一般来说都是“师傅”这个级别，很少有老师能把学生当作自己亲生的孩子来看待。如果家长觉得孩子不是学习的材料，并且把他送进了少林寺出家，或者其它地方学艺，那么就会拜师学艺，也会称其为“师父”了。
我们在日常生活中，可千万不要随便喊人“师父”，否则会闹出笑话，因为师父这个分量是很重的。当然也不能把自己的“师父”喊成“师傅”，这也是大不敬的。
文 | 国学大观园
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