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教育

北京小學“實與活”課堂文化再升級

北京小學“實與活”課堂文化再升級
北青-北京頭條記者瞭解到,專場活動系統展示了北京小學在課題研究中修訂各學科培養目標的過程,以及在學科培養目標指引下,追求“實與活”課堂文化再升級、提升課堂...

超過5年 (2020-12-14)

教育

教師要做全學科閲讀的領路人

教師要做全學科閲讀的領路人
全學科閲讀不同於“海量閲讀”“全員閲讀”“整本書閲讀”“大閲讀”“羣文閲讀”,後者更多關注閲讀種類、閲讀主題、閲讀內容等方面的“全”,全學科閲讀則是系統的...

超過5年 (2020-12-15)