遊戲 “S22打野瀾教學”鯊匕無限斬,取消二技能後搖刷出四層標記? 技能圖解【被動】瀾的被動對低生命值玩家造成10%的額外真傷,相當於附帶了一個斬殺效果。如果讓其自行浮出水面將返還一半冷卻(除了主動使用一技能,後面的技能在... 超過4年 (2021-02-20)
遊戲 DK烏迪爾教學碾壓GenG!賽後隊霸“哥”怒瞪新打野 今天DK對戰GeG的比賽中,GeG率先拿出烏迪爾結果是通零王,決勝局DK的Cayo也拿出了烏迪爾教學局,最終斬獲MVP 超過4年 (2021-01-27)
教育 潤物細無聲,聽聽她在職教路上的探索故事 據悉,劉靜為了精心打磨自己的每一堂課,面對教學難題,她不斷地探索新的教學方法和教學手段,從而促進教與學之間產生良性的互動,並通過參加多屆湖南省職業院校教師... 超過4年 (2021-01-20)
科技數碼 智慧課堂的核心價值 聚焦課堂,賦能教學,幫助老師改進教學,要用數據說話,需要數據驅動和強交互功能的支撐。多維的、立體化的交互和全方位數據採集,基於數據的分析,是智慧課堂核心價值所在 超過4年 (2020-12-29)
教育 如何創新性教學? 轉變為研究如何形成學生積極主動學習態度,如何使獲得知識和技能的過程,同時成為開發學生創造潛能,使學生養成創新思維習慣,掌握創新學習方法、學會學習、學會創新... 超過4年 (2020-11-19)
教育 好校長是怎樣脫穎而出的 第二條路,出現兩種情況:一是校長以管理工作為主,教學工作受到衝擊,往往成為不受學生歡迎的教師,影響了校長的威信,近幾年來,甚至出現學生家長公開拒絕某某校長... 超過4年 (2020-12-27)
教育 全國20省份出臺減負清單:有何區別?教師負擔如何真減實降? 《湖南省中小學教師減負清單》要求,各地要在今年年底前,對本地區現有涉及中小學校和教師的督查檢查評比考核事項進行一次集中清理,嚴格控制總量和頻次,確保對中小... 超過4年 (2020-12-20)
教育 教師負擔,怎樣才能真減實降? 《湖南省中小學教師減負清單》要求,各地要在今年年底前,對本地區現有涉及中小學校和教師的督查檢查評比考核事項進行一次集中清理,嚴格控制總量和頻次,確保對中小... 超過4年 (2020-12-14)
教育 線下線上融合教育如何走得更遠? 有趣的是,對影響線上教學效果的原因,學生、教師排序截然不同,學生認為線上教學存在問題排前三位的是:“網絡速度即穩定性差”“部分內容不適合線上教學”“教學平... 超過4年 (2020-12-11)