教育 佈置懲罰性作業?要求家長批改作業?教育部:發現一起嚴處一起 對此,教育部基礎教育司副司長俞偉躍在12月10日舉辦的教育部新聞發佈會上表示,教育部堅決杜絕將學生作業變成家長作業,將從健全作業佈置機制、提升作業質量、加... 超過4年 (2020-12-10)
教育 疫情反彈,小學、中學、大學一律提前放假?家長們卻愁上心頭 眾所周知,之前受到疫情的影響,學生們大半年都沒有到學校去上學,只能在家裡上網課。如果不提前放寒假,讓學生們長時間待在學校裡,家長肯定也覺得擔心 超過4年 (2020-12-10)
教育 關於誰批改作業教育部有重磅表態,嚴於信:來得及時但要落地得看 今天有一條消息,很多家長看了估計會鬆一口氣,因為教育部已經表態,老師不能讓家長代為批改作業,也不能給家長佈置作業 超過4年 (2020-12-11)
教育 小學女生聚集“幹壞事”還拍視頻,缺少教育引導的孩子有多無知 而且即便是家長、老師苦口婆心地教育和勸告,都有可能對這樣的行為無效,因為在孩子的心理,更願意相信和模仿同齡人,對長輩的教育嗤之以鼻 超過4年 (2020-12-09)
教育 私立學校注重孩子分數,卻也增加孩子的心理壓力,私立真的好嗎? 但是,很多家長並不知道孩子在寄宿學校雖然有老師的看管,成績略有進步,但是孩子在無形中也會出現心理問題的,今天,小編就來和大家講講學生在寄宿學校會有哪些影響 超過4年 (2020-12-09)
教育 早安,地球村丨杜絕將學生作業變成家長作業!江西這個地方明確了! 《實施方案》指出,教師要認真批改作業,強化面批講解,杜絕將學生作業變成家長作業或要求家長檢查批改作業,不得佈置懲罰性作業 超過4年 (2020-12-08)
教育 “教啥啥不行,叫家長第一名”家長給老師送錦旗,怎樣和老師溝通才合理 教師傳授知識,家長養育孩子,我們彼此多一些理解,多一些從容,多一些等待,作為家長應該怎麼樣配合老師呢。雖然老師有教養孩子的職責,但是教育從來都不是單方面的... 超過4年 (2020-12-07)
教育 不能任由謠言消耗公共資源 不過,回顧家長送諷刺錦旗這一謠言的“出籠”以及社會反響的劇烈程度,也很值得當地教育部門以及每一位中小學老師思考和審視,從中吸取一些經驗教訓 超過4年 (2020-12-08)
教育 《光明日報》點贊青島出臺家庭教育指導綱要 柴清林介紹說,《綱要》各年齡段指導要點均按照“德智體美勞”全面發展的邏輯展開,尤其是針對目前家庭教育中普遍存在的長於智、疏於德、弱於體美、缺於勞的現狀,對... 超過4年 (2020-12-08)
教育 人民日報談家長群變味兒:家長與老師的角色須擺正 個別教師把分內的工作轉嫁給家長,如讓家長代替自己批改學生作業,部分家長成為“編外教師”。學校教育不應當由家庭代勞,同樣的,家庭教育也不能一股腦兒推給學校和老師 接近5年 (2020-11-19)