這兩天
26歲中科大數學家陳杲破世界難題
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值得關注的是，
這位年輕教授曾經被稱作“天才少年”，
14歲考入中科大少年班，
18歲就赴美攻讀博士，
有著超高的“人生起點”。
陳杲博士（左）與沃爾夫獎得主沙利文教授合影
陳杲曾表示，
引導自己成才，走上科研之路，
都離不開自己的父親。
如今，陳杲的父親陳錢林在佛山順德工作，
擔任順德某學校的校長。
在得知了孩子取得了學術上的成就後，
2月28日，陳錢林表示，
自己也為孩子感到高興，
也感謝在孩子成長路上給予幫助的所有老師。
他還向記者道出了陳杲成才的“密碼”……
快跟隨小編來了解下~
“神童”的開掛人生
後生可畏，用來形容陳杲一點也不為過。放棄了美國威斯康星大學麥迪遜分校助理教授，在今年，陳杲加盟了中科大幾何與物理研究中心，成為該中心的一名特任教授。
年僅26歲，這名“90後”男孩已開始在學術界“嶄露頭角”並驚豔眾人。然而，其“開掛”一般的人生，從小就開啟。
陳錢林曾介紹過兒子陳杲和女兒陳杳是一對龍鳳胎，於94年出生在浙江瑞安。“女兒取‘杳’，寓意‘深遠和含蓄’；兒子取‘杲’，寓意‘陽光和自信’。”
中國科學技術大學幾何與物理研究中心頁面上的陳杲
倆孩子在成長過程中，天資聰穎的特性不斷閃現。在科學、有效的家庭教育引導之下，倆人都在各自的學業上不斷“跳躍”。
在小學階段，陳杲跳級兩次，跳了三個年級，並選擇不做學校統一佈置的作業。9歲，陳杲就升學初中；12歲，其順利完成初中學業，升學高中。對於許多孩子來說，12歲也僅是讀完小學六年級，而陳杲在這之後甚至只用了2年，就進入了“象牙塔”。
陳錢林曾介紹，2008年，陳杲在其讀高二的時候，就報讀中國科學技術大學少年班，最終通過高考，以超過一本線的成績，順利進入中科大複試，並提前被中科大錄取。“女兒陳杳也在14歲的時候參加南方科技大學自主招生，被首屆教改實驗班所錄取。”
在讀中科大少年班期間，陳杲獲獎無數，包括斬獲了全球華人丘成桐大學生數學競賽獎項等。在其18歲時，以學校數學系第一名的好成績，最終獲美國紐約州立大學石溪分校攻讀數學博士。
走上科研之路
赴美求學後，年輕的陳杲也走上了科研之路。據悉，陳杲在紐約州立大學石溪分校攻讀數學博士期間，師從微分幾何世界最高獎維布倫獎得主陳秀雄教授。
值得注意的是，
在陳杲還小的時候，
陳錢林就發現他在數學上的天賦，
包括打小就注意到陳杲對數字特別敏感。
如今，陳杲將自己的數學天賦投入到更深的科研中，攻克世界級數學難題。
“天才少年”父親的教育經：從小呵護孩子的創新力
陳杲此前表示，引導自己成才，走上科研之路，都離不開自己的父親。“特別是爸爸引導我自學，讓我免於作業的困擾和標準答案的束縛。”陳杲曾說道。
一直深耕教育工作，陳錢林對子女教育有自己的一套方式方法。陳錢林說，兒子陳杲取得了今天的成就，自主學習和個性化教育發揮了重要作用。
例如在得知了陳杲對數學興趣後，陳錢林有意識培養其數學學科的素質。陳錢林表示，一方面是強化數學興趣，另一方面是排除幹擾，讓其更加專心在自己的興趣學科上。
“例如，我讓兒子放棄一些學習項目，如藝術學習和教師普遍要求的書寫訓練等。”陳錢林曾介紹道，在陳杲上小學後，怕兒子受到標準化作業的消極影響，就決定讓其免做老師的作業，同時從數學入手，引導他學會自學。
陳杲中學時的照片
陳錢林還表示，自己倡導孩子“讀書自由”。“我家每個房間都有書，兩個人都可以憑著興趣翻翻，我也不定期陪孩子去書店，至於買什麼書，只要不是暴力、色情之類的，都是孩子自己的事，我管的就是買單。”陳錢林說。
另外，陳錢林在日常教育中，還注重呵護孩子的創新能力。
“就像畫畫，以前倆孩子喜歡畫畫，正面畫滿了翻背面，背面畫滿了再翻正面。孩子很興奮說，原來一張紙背面的背面，就是正面。儘管這是一件不起眼的事，但是我也會鼓勵孩子說，這是一件了不起的發現，希望你們發現更多的規律。”陳錢林回憶，後來孩子就將這一規律認識，放到了宇宙軌跡變化中，知識面更加擴寬了。
“家校共育是關鍵”
“孩子的成長，離不開家校共育。”陳錢林稱，在過去對兩個孩子的家庭教育中，自己都會遵循一個“配合學校課程教學”的原則來制定孩子的學習計劃。
在課堂教育之外，陳錢林培養孩子自小養成自律的習慣。例如在孩子讀小學後，陳錢林引導兩個孩子少做作業，多自學。
“他（陳杲）讀高一的時候，隔天在家自學，讀高二的時候，隔週在家自學。他取得的成績和自主學習習慣有很大關係。”陳錢林曾舉例說。
除了自學，陳錢林稱，引導孩子立大志也是家庭教育關鍵之一。在陳錢林此前介紹家庭教育經驗中，就提及了孩子的“志向培養”，通過帶孩子見各領域的專家教授、讓孩子多讀名人傳記、講述長輩的創業故事等方式，培養孩子的遠大理想和人生志向。
廣州日報全媒體文字記者：黃子寧（部分文來自陳錢林）
圖片來源：科技日報、中科大幾何與物理研究中心、中國青年報
廣州日報全媒體編輯：賀風玲
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