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教育

北京小學“實與活”課堂文化再升級

北京小學“實與活”課堂文化再升級
北青-北京頭條記者瞭解到,專場活動系統展示了北京小學在課題研究中修訂各學科培養目標的過程,以及在學科培養目標指引下,追求“實與活”課堂文化再升級、提升課堂...

4年多 (2020-12-14)

教育

教師要做全學科閱讀的領路人

教師要做全學科閱讀的領路人
全學科閱讀不同於“海量閱讀”“全員閱讀”“整本書閱讀”“大閱讀”“群文閱讀”,後者更多關注閱讀種類、閱讀主題、閱讀內容等方面的“全”,全學科閱讀則是系統的...

4年多 (2020-12-15)