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記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

教育 名師薈

1、寫遊記

寫遊記,寫遊蹤,遊覽歷程要寫清。

景物描寫要具體,動態靜態表情分明。

細緻觀察是前提,寫得活潑又生動。

抒發感情要真實,文章畫龍點睛。

2、寫物品

要寫物,看清楚,形態特點和用途。

觀察有序條理明,擬定提綱再寫出。

語言生動又活潑,選詞用語下工夫。

一言一語要準確,作文一定有進步。

記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

3、寫動物或植物

寫動物,寫植物,細緻觀察看清楚。

抓住形狀和特點,按照順序寫出來。

表達感情要自然,融入情思感肺腑。

練好狀物基本功,作文才能有進步。

4、寫好一件事

作文之前要審題,明確要求再動筆。

開頭結尾概括寫,實際過程要具體。

多問幾個“怎麼樣”,故事情節寫詳細。

學會點題中心明,題目內容有聯繫。

5、寫好兩個人

作文之前要審題,兩人之間寫聯繫。

主要事情要突出,圍繞中心寫事例。

人物語言細緻寫,要從雙方來落筆。

開頭結尾下工夫,突出中心要具體。

6、寫好一個人

描寫人物抓特點,音容笑貌文中現。

外貌心理略描寫,細寫行動和語言。

展開聯想寫材料,詳寫事例一至三。

結構方式巧安排,人物如生站眼前。

記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

7、寫好一篇參觀記

去參觀,按順序,依序記敘牢牢記。

條理清楚寫得明,層層內容緊扣題。

主要內容詳細寫。選好重點寫仔細。

文章過渡要自然,前後連貫要得體。

8、開頭結尾歌

開頭結尾要做到,僅僅圍著中心繞。

開門見山把話講,空話廢話都去掉。

結尾總結和點題,不要亂喊空口號。

擬好提綱再動筆,文章一定能寫好。

9、寫好一次活動

寫活動,要具體,仔細觀察是前提。

人物事件和環境,一步一步看仔細。

圍繞中心寫場面,點面結合有條理。

抓住重點詳細寫,思索以後再下筆。

10、中心思想歌

中心思想是靈魂,一文只有一中心。

主題鮮明有意義,使人讀後印象深。

圍繞中心來剪裁,詳略應有巧安排。

用字用句須認真,中心思想貫全文。

記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

11、寫好一篇讀後感

讀書學寫讀後感,養成學習好習慣。

讀懂文章有方法,領會中心和句段。

聯景實際寫感想,敘議結合要自然。

面面俱到寫不好,一定突出一兩點。

12、觀察歌

作文來源於生活,材料要靠觀察獲。

直接間接要記住,定點動點靈掌握。

總體、細節不能忘,還有觸發和自覺。

單一比較有技巧,動用視聽嗅觸覺。

13、作文四步曲

寫作文,寫什麼?先把材料來定下。

定好材料別動筆,再要問個為什麼。

找好中心巧構思,表達方式細策劃。

寫得到底怎麼樣,文章完了要檢查。

14文面歌

說文面,道文面,文面猶如人的臉。

愛美之心人皆有,臉蛋漂亮都喜歡。

堅決不寫錯別字,杜絕塗抹“汙泥”團。

記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

15、十種常見開頭

開頭方法有十種,一種一種要記清。

開門見山緊扣題,巧設懸念引好奇。

交待寫作的目的,運用設問提問題。

描寫景物造氣氛,精彩抒情和議論。

先說動人小故事,提示中心引興致。

寫出對話和行動,神話傳說巧引用。

16、作文歌訣

作文時,要記清,中心思想先確定。

圍繞中心選材料,典型生動又新穎。

安排材料列提綱,全盤考慮需慎重。

條理清楚不錯亂,詳略恰當段分明。

學寫文章忌籠統,細節具體才生動。

前設伏筆後照應,結構嚴謹不鬆懈。

開頭別緻又扣題,結尾嚴盡意無窮。

用詞準確句通順,標點符號正確用。

寫好之後讀幾遍,一字一句抄寫清。

常寫勤練不停筆,作文定會寫成功。

17、選材歌

作文材料不難找,留心觀察最重要,

所見所聞和所感,都是作文好材料。

熟悉新穎有意義,選材時候要記牢。

多看多聽多思考,董堅持練筆準提高。

18、優等作文標準

寫作文,要用心,文體相扣把握準。

思想健康中心明,內容具體條理清。

詳略得當句通順,要把文面寫工整。

堅決不寫錯別字,標點符號不亂用。

記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

19、讓事實說話

寫作文,禁空話,要讓事實來說話。

寫人物呀記事件,內容充實細刻畫。

寫言行,描神態,人物活躍在筆下。

多觀察呀細描寫,具體生動筆生花。

20、詞句

寫文章,靠語言,字字句句要求嚴,

力求準確和生動,認真推敲不嫌煩。

聽說讀寫多留心,刻苦用功多鑽研,

積累詞彙常運用,寫好文章並不難。

21、標點符號歌

抑揚頓挫文章妙,轉換停頓掌握好,

標點符號作用大,此歌一定要記牢。

句號畫個小圓圈,表示一句意思完。

逗號小點拖尾巴,句子停頓就出現。

問號元鉤下帶點,問話末尾顯手段。

歎號像個小炸彈,驚人悲喜或感嘆。

頓號一粒黑芝麻,並列詞語點中間。

分號兩點拖尾巴,並列分句中間點。

冒號兩個圓點點,提示下文在後邊。

引號兩對小蝌蚪,引文反語必須點。

話裡套話不費難,外邊雙來裡邊單。

書名篇名也要點,雙尖括號夾兩邊。

省略號,六個點,表示意思還沒完。

破折號,一條線,註釋轉折或突變。

中間插入註釋話,方圓括號任意選。

學標點,並不難,多看多用定熟練。

記住這些寫作口訣,讓孩子輕鬆寫出好文章

22、寫好自己

寫作文,寫自己,動筆之前想仔細。

選好事情一兩件,感受最深有意義。

突出重點寫過程,把握中心不跑題。

到底是個什麼人,描寫一定要具體。

23、怎樣觀察

觀察時,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔細瞧,形色態,分辨好。觸形態,善比較,觀顏色,濃淡曉;看姿態,靜動找。聽聲音,動腦筋。嗅氣味,多聞聞;有順序,抓重點;時間變,地點換,觀察時,多體驗;巧聯想,抓特點;觀察好,得用腦;多感官,結合好。

24、怎樣收集材料

材料多,文章好;多讀書,佳句找;勤觀察,筆記好;多用心,善思考,勤摘錄,多剪報。分條記,整理好;使用時,方便找。

25、怎樣審題

要作文,先審題。明範圍,知題義;扣題眼,重點記;知數量,不離題;明人稱,好下筆;附加語,須重視。寫真情,出新意。

26、怎樣選材

選材料,須扣題。熟材料,反覆比;選新穎,是第一;選真實,要牢記;選典型,有情趣。材料多,細琢磨;多比較,用心計。

27、怎樣構思

先構思,後動筆;定中心,宜扣題。一文章,一中心;無須多,不偏離。想開頭,思順序;明重點,具體敘;線索明,思路清;巧過渡,會照應;時間變,按順序;地點變,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下筆。

28、怎樣列題綱

構思好,列題綱;搭架子,行文暢。定順序,理思路;明詳略,細琢磨。首和尾,要貼妥。

29、怎樣開頭

開好頭,是關鍵。直入題,時地點;設懸念,趣味見;描繪景,抒發情。藉故事,吸引人;好詩句,引入文;借哲理,巧議論;先概述,再具體;要成功,須新穎;方法多,靈活用。

30、怎樣結尾

結尾好,味無窮。自然收,渠自成;巧總結,中心明;善啟發,留餘聲;要讚美,巧抒情;發議論,要點睛;象徵景,味無窮;呼開頭,暗照應;成一體,結構整。

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