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班主任“調座”的依據是啥?原來不是隨意安排,裡面大有文章

教育 小玉說

文|小玉說

一個人的一生中,有一大部分的時間都是在“學習”,在學校接受老師的教誨是學習,到了社會上,接受社會這個大熔爐的歷練也是學習,而最令人難忘的總是我們曾在校園那段美好的“學生時代”。

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那是屬於青春的回憶,有可愛的同學、嚴厲的老師,每天上不完的課、讓人頭疼的作業。以及每天和同桌一起努力學習的歲月,然而也許你並不知道,班主任給你安排的同桌並不是隨機挑選的,而是有意為之。

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為什麼班主任經常組織“調座位”?

說到班主任,可能是很多學生童年的“心理陰影”,幾乎沒有學生不害怕班主任,但大家有很好奇,為什麼班主任總是經常組織同學們調座位呢?好不容易剛和同桌培養出的友誼,又要被調換走。

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其實班主任調換座位,一方面是考慮到,學生不能固定坐在一個位置,不然會對“視力”產生一定的影響,學生前後左右各個方位的輪番坐,可以調整大家看黑板的視線,避免造成近視、斜視的情況。

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另一方面,班主任也是處於,培養學生的性格和社交能力,讓同學間相互瞭解,班級更為團結為目的,提升班級的學習氛圍等,所以都是班主任的“一片苦心”,學生黨們千萬不要誤解,那麼班主任調座位是“隨機”的嗎?

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班主任“調座位”的依據是什麼?

班主任調桌位可不是“隨機”的,你以為你和同桌相遇都是“緣分”?當然不是,都是經過班主任“精心篩選”的,裡面的文章大著呢?具體是根據什麼來調座呢?主要有以下3點。

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按照成績排名

每個班級裡面都會有,學霸、學渣、中等生這三類學生,而很多班主任調座位都是等級精心排列的,學霸自然坐在最前面,距離講臺比較近中間位置,這樣聽課看黑板也比較方便,被稱為“至尊學霸區”。

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前排兩邊的位置放的基本都是普通的學生,像第一排靠門的位置,這樣學生成績更容易提升,因為在第一排不敢打瞌睡,所以注意力更集中。中間部分一般放的是“中等生”,老師講課時常常會光顧。

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最後兩排自然是“學渣”的樂園了,尤其是靠近後門的位置,只要差生不擾亂課堂紀律,偷偷玩手機、看小說或者睡覺,老師也是睜一隻眼閉一隻眼,是不是被我說中了,你是學霸還是學渣?趕緊對號入座吧!

按照身高排座

按照身高排座,是班主任慣用的排座手段,身高由高到矮,高的走後面,矮的坐前面,即使是換同桌,也是這樣的規律,主要是方便學生看黑板記筆記,如果身高,高的坐前面,會遮擋後面的視線。

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按照互補的方式

還有很多班主任,調座位都是根據“學生互補”的方式,比如性格安靜的學生搭配一個活潑的學生,好學生身邊安排一個差生,邋遢的學生安排一個乾淨的學生,這樣在性格和學習上能互幫互助,對提升學生綜合能力有幫助。

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學生黨在換座位的時候都希望分到什麼樣的“同桌”呢?

學霸同桌

這可能是所有學生在換座位時候的“小心機”,就連學渣,也想換到學霸同桌,即便不學習,向學霸借作業,也是極好的,並且學霸的作業,錯誤率極低,抄起來更放心,這樣的同桌你不想擁有嗎?

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高顏值的同桌

無論是初中生還是高中生,都想在換座位時候擁有一個“高顏值”的同桌,不僅會讓周圍的同桌感到“羨慕不已”,並且高顏值的同桌還能經常收到一些小零食,和你分享,簡直不要太幸福。

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性格好的同桌

大部分學生都喜歡換座位的時候遇到“性格好”的同桌,為人開朗,助人為樂,還會經常鼓勵你,這類同桌比較好相處,也不會因為小事和你爭吵,不斤斤計較,非常受學生們的歡迎。

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寫在後面話:

班主任換座位主要是為了提高班級的學習氛圍,學生的團結性,所以無論學生每次換到什麼樣的同桌也不要抱怨,畢竟在學生階段大家的主要目的都是“學習”,只要同桌不影響到你的學習,就好好的同桌,如果影響到你的學習要積極和老師溝通,趕緊調換一個。

今日探討話題:你的班主任是根據什麼“調座”的?你調座最喜歡遇到哪類同桌?歡迎在評論區下方發表的看法和觀點?

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