近日閉幕的2020年國際奧林匹克物理競賽中，包括華師二附中學生韓永琰在內的中國隊5名選手均以高於金牌分數線50%以上的突出成績獲得金牌，幷包攬本屆競賽的前五名。華師大二附中韓永琰奪得2020年國際奧林匹克物理競賽金牌，他也是繼董澤昊、貢曉荀後，華師大二附中連續第三年奪得國際物理奧賽金牌。
貢曉荀、韓永琰這兩名國際奧林匹克物理競賽金牌獲得者也愛打遊戲，但他們為何照樣能拿金牌？
【做完題也喜歡打遊戲】
“幼兒園時，父母給我買了一套兒童百科全書，覺得裡面的現象很有意思。初中後，就喜歡上物理了！”韓永琰就讀於寶山區第三中心小學，這是一所普通的公辦小學。“雖然家門口的公辦小學很普通，但家長有自己的計劃：公辦小學相對作業少，有更多時間可以讓孩子做自己喜歡的事。”韓永琰的媽媽說。初中時，他學了吹薩克斯，每天練習半小時，平時還喜歡打羽毛球。
“喜歡物理，因為想知道這個世界到底是怎樣的。”高中進入華師大二附中後，韓永琰每天做的物理題並不少。在他看來，做題是必須的，學習需要實踐。韓永琰的學習效率非常高，一般白天能把學校佈置的作業基本都完成，晚上6時到9時晚自習3小時主要用來看物理書、做物理題。“之所以能坐得定3小時，那是因為自己真心喜歡物理學。”
和普通男生一樣，韓永琰也很喜歡打遊戲，他最喜歡的遊戲是“我的世界”。“假設我每天做完30道物理題，完成後再打遊戲，自己也沒有心理壓力了！”韓永琰的媽媽還經常鼓勵他玩遊戲，“學習的過程中需要‘調劑’或‘放空’。”他很感謝父母尊重自己的選擇，表示未來肯定會從事與物理相關的專業或工作。
【興趣是最好的前進方向】
截至目前，華師大二附中共收穫28枚國際奧賽金牌，更實現了國際物理奧賽“三連金”。華師大二附中校園裡，有一個“傳統”：每屆金牌獲得者都會給對物理感興趣的學弟學妹們上物理競賽課。韓永琰在高中期間，他就聽過50屆國際物理奧林匹克競賽金牌獲得者、學長貢曉荀的物理競賽課。“學長的課，也燃起了我拼搏向上的鬥志，現在我也希望把這種‘金牌精神’傳承下去。”韓永琰拿到國際物理競賽金牌後，也給學弟學妹們出了兩道物理競賽題。這些題目都是根據他學習中研究過的問題進行改編的，自己出題，再根據學弟學妹們反饋的情況進行綜合分析。
因為興趣，他們都選擇了基礎學科——物理，遵從內心的興趣選擇，興趣也是最好的前進方向。貢曉荀接受解放日報·上觀新聞記者採訪時，也曾表示過喜歡打遊戲。“和其他同齡人一樣，其實我也喜歡打遊戲、刷朋友圈，但這些只能作為‘調劑’。如果要玩，花20至30分鐘可以，但不能佔用大塊時間。”老師、同學、家長對他們這樣評價，“天賦可能不是最高的，但一定是最自律、最努力、最有拼搏精神的那個。”
“初中時，韓永琰也從未想到參加奧賽。”在韓永琰媽媽看來，每一個孩子都是不一樣的，不能簡單複製，需要正確評估自己的孩子是什麼情況，但尊重孩子的興趣一定是最重要的。
【新聞鏈接】
由於新冠肺炎疫情，原定於今年7月18日至26日在立陶宛舉辦的第51屆國際物理奧林匹克競賽已經確定順延到明年，此後賽事也依次順延。但按照慣例，各個國家和地區每年都會選出當年的學生參加國際競賽，今年及此後的國際競賽順延，將使今年選出的學生失去參加國際競賽的機會。考慮到這一情況，俄羅斯經國際物理奧林匹克競賽委員會同意主動承擔了今年的競賽命題、組織等工作，使本年度競賽得以舉行。最終，本次競賽在各參賽國家和地區分時區舉行，共有45個國家和地區的204名選手參賽，決出17枚金牌。中國賽區的競賽由北京大學負責組織，考場設在北京大學物理學院。
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