文|阿哩
我們常說“家醜不可外揚”，但是在孩子的教育問題上，總有很多父母忘記這一點……
在綜藝《少年說》裡，有一位高一女孩鼓起勇氣走到臺上，請求媽媽以後能不能“關起門來教育”自己，不要不分場合，脾氣說來就來，完全不顧周圍有沒有人。
沒想到聽了女兒的請求後，媽媽不僅沒有覺得自己做錯，反而質問女兒，“在外面是你的面子重要，還是我的面子重要？”
言辭間，盡是對她作為大人威嚴的維護。
像這位媽媽一樣的家長有很多，在他們眼裡，小孩子什麼都不懂，哪知道要面子？
但其實，研究表明孩子在三歲以後，就已經產生了羞恥心。尤其是青春期的孩子，當他們感到丟臉時，內心的羞恥感遠比我們想象的更嚴重。
在《圓桌派》中馬未都曾提到過一個觀點：“很多中國父母都習慣‘當面教子’。不管孩子犯了什麼錯，都喜歡在公共場所直接教育孩子，彷彿這樣做能強化記憶，讓孩子‘長記性’，牢牢記住教訓”。
實則，家長當著眾人將孩子的自尊摔碎在地上，會給孩子留下難以癒合的傷疤。
之前看過一則視頻，女孩沒有按照母親的教的方法去儲存鋼筆墨水，在學校不小心把墨水蹭到衣服上，放學路上母親在街上就拎起女孩的衣服，高聲質問：“我告訴過你怎麼放墨水，可是你是怎麼做的？”
小女孩被嚇得不敢說話，圍觀路人都在勸說媽媽，給孩子留點面子，回家以後再教育。
但媽媽卻說，“我回家再說，就起不了警示作用了，她在哪裡犯錯就應該讓她立即致電她那點錯誤了，然後去改正。”
生活中，這樣當眾批評孩子的家長不在少數，他們認為自己說罵得越嚴厲孩子就會記得越深，可結果總是適得其反，換位思考，在公共場合你的領導這樣謾罵你讓你下下不來臺，你的心裡感受是什麼呢？
作為家長，在公共場合這樣對自己的孩子，這樣的咒罵，極大程度的刺激了孩子的心理，從而可能做出過激的行為，這些都是讓人後怕的。
曾經有一位讀者，給我留言講述她曾受到過的“羞辱式教育”
她小時候很喜歡咬手指甲，母親對此很不滿，為了讓她改掉這個壞習慣，不管家裡來客人，還是出門遇見朋友熟人，母親都會那這件事情數落她，以至於她為了不被人笑話，每天不停地剪指甲，直到指甲傷痕累累，她帶同學回家吃飯母親都在一旁說她，導致她不敢再帶朋友回家。
她幾乎變得沒什麼朋友了，與人交往也疑神疑鬼，總感覺別人在嘲諷她。母親的這些羞辱式教育就像刀紮在她身上一樣，留下無法癒合的傷口。
羞辱式教育中，家長只是一味的讓孩子達到自己的要求，從而用過激的言語和行動控制孩子，忽視了對孩子造成的傷害，在孩子的心裡成長上留下了陰影。
羞辱式教育對孩子具體能產生哪些傷害呢？
1、羞辱式教育影響孩子樹立自信心，與人交流
在孩子心裡，最值得依靠的也最值得信任的是他們的父母，如果父母總是對孩子說你看看你王阿姨家的孩子多優秀，這些話在父母認為沒有什麼，可在孩子心裡就會形成自卑，會覺得父母看不起自己，喜歡別的孩子，對自己形成自我懷疑，變得不敢和別人交流，害怕自己說出口的都是錯的，，從而失去很多朋友，會把自己封閉起來。
2、羞辱式教育讓孩子變得縮手縮腳，膽小怕事
在羞辱式家庭教育中長大的孩子，他們總是不敢自己做主，從小都是按照父母的意願來做事，會沒有自己的思想，縮手縮腳，也不敢承擔事情，覺得自己沒有這個能力去承擔事情，因為害怕當眾出醜，不善於表達自己的想法，遇事更不敢挺身而出，因此會錯過很多幫助自己提升自己的機會。
3、羞辱式教育會讓孩子走向極端
經常被羞辱的孩子，這些情緒他們不敢抒發出來，只能不斷地累計，把不滿情緒埋在心裡，但是隨著年齡的增長，逆反心理也會隨著壯大。這時候，如果父母還是一味的用羞辱式的教育方法，只會激發孩子心裡埋藏已久的怨恨情緒，從而爆發，去尋找極端的發洩手段，輕者抑鬱寡歡、重者悲憤自殺也大有人在。
那麼作為父母，我們應該怎樣有效的避免羞辱式教育的發生呢？
首先，家長要學會尊重孩子，和孩子及時溝通。
隨著孩子的年齡增長，孩子哈們逐漸的有了自己的想法和自尊心。所以孩子需要的是尊重而不是一味的批評教育。家長要學會跟孩子溝通，坐下來心平氣和的聊聊孩子內心的真實想法。
家長要用心體會孩子的感受，從穿衣住行，學業成績，到工作進展，父母都要站在孩子的角度看待問題，不要總是以自己的思想來要求禁錮孩子的思想。不要過於急迫的想讓孩子變優秀，卻忽略了孩子還未成熟的心智和自尊。
其次，家長要給孩子最溫暖的依靠。
當孩子遇到挫折和困難時，心中會有無助和迷茫的時候，在外受到了委屈回到父母身邊，最需要的鼓勵和安慰，而不是父母的冷漠和諷刺。
父母應該和孩子一起戰勝困難，而不是在孩子受傷的心裡再撒一把鹽。
最後，家長要經常鼓勵孩子，激勵孩子成長，為孩子加油。
孩子在成長學習過程中難免會遇到很多困難和失意的地方，這時候我們需要鼓勵孩子，多說一些激勵孩子的話，比如，你要相信你自己，你是最棒的，父母都相信你。
而不是一味的批評遍地自己的孩子，這樣會給他們造成壓力，讓他們臉上變得沒有笑容，生活變得不愉快。作為家長，我們只需給孩子提供溫暖的港灣就可以了。
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