小學生總是有天馬行空的想象力，回答問題也總令人意想不到，這樣的孩子說明思維能力很活躍，想象力和創造力比較強。但有時因為知識不夠，也經常鬧笑話。
有一篇小學生作文火了，命題作文《我的父親》，一篇字不多文章，卻信息量滿滿，表達了父親的辛苦和對父親的愛，但是卻鬧了個笑話，有一句話很明顯少了一個字，老師可能也誤會了，直接寫評語“家長不要什麼東西都給孩子看”。也是非常搞笑了。
爸爸得知兒子的想法後，趕緊跟老師解釋，其實孩子想寫的是“臉蛋”，但是少寫了一個“臉”，這才鬧了笑話，還讓老師誤會了。不過老師可能認為爸爸“解釋就是掩飾”，估計爸爸在老師心中的形象毀滅了，這下是跳進黃河也洗不清了。
雖然這個孩子鬧了笑話，但是從孩子的字裡行間我們都能看得出孩子對父親的尊重和愛，這是個孝順的好孩子，有人不禁要問，父母該如何培養出孝順的孩子？
有一個人叫做王祥，繼母對他非常不好，經常挑撥他跟父親的關係。一年冬天繼母生病想吃鯉魚，王祥為了捕捉鯉魚赤身臥在冰上捉鯉魚讓繼母吃，他孝順的舉動被傳為佳話，這便是“臥冰求鯉”的故事。
古人深知孝順的意義，而現在兒女不孝的新聞卻層出不窮，其實這跟父母的教育有很大關係。
榜樣教育
父母是孩子第一任老師，孩子小時候都比較自我任性，有時難免會變得小氣霸道，家長要了解孩子的性格特徵，多豐富孩子孝敬長輩的知識，可以身體力行，也可以給孩子多講故事，建立一種良性的親子關係，讓孩子學會體貼父母，這樣他才會有孝順的意識。
移情教育
所謂移情教育就是“感同身受”，讓孩子瞭解父母的辛苦，父母要多讓孩子參與到家庭中來，讓他們參加家庭工作，讓孩子去照顧別人，呵護別人，這樣孩子就會理解父母的辛苦，當他們懂得父母的辛苦，就會懂事孝順。
隨機教育
讓孩子從身邊的小事做起，讓孩子在日常生活中學會孝順，家長要時刻關注孩子，教會孩子觀察身邊的事物，抓緊一切能利用的機會教育孩子，讓孩子懂得父母的辛苦，讓孩子看到父母真切的期盼和愛，引導孩子學會愛父母，孝順父母。
溝通教育
其實人與人之間加深感情最好的方式就是溝通，家長要多跟孩子溝通，不要總是高高在上，要像朋友那樣去談心，媽媽可以把自己的艱辛講給孩子，講自己多愛孩子，孩子也會被父母感動，有什麼需求也會告訴父母，不但讓孩子能更孝順，也可以讓親子關係更密切。
歸根結底，想讓孩子有孝心，最重要的就是讓孩子體會到父母的愛，當然父母都是愛孩子的，但很多父母用錯了方式，這種錯誤的方式，把愛變成了毒，無時無刻不在摧殘著孩子，在這種疼愛下，孩子跟父母只會漸行漸遠。
結語
“百善孝為先”，綿羊跪乳，烏鴉反哺，連小動物都深知的孝順，作為人類更該明白。家長要多關心孩子，重視對孩子的家庭教育，讓孩子知道孝順的意義。
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