你家的孩子見過鈔票嗎？能分清五毛錢、一塊錢、五塊錢、十塊錢的面值嗎？他了解金錢的概念嗎？
時代在進步，網絡也給人們提供了巨大的便利，最顛覆的改變可能就是支付方式，過去買東西都必須拿著錢包，出門必備三件套，手機鑰匙和錢包，但如今還有多少人在使用錢包？出門拿個手機，一切都解決了，但隨之而來的弊端也在慢慢凸顯。
支付的便捷讓我們忽略了很多事情，想想我們小的時候，不管是買東西還是交學費，父母總是把錢數過一遍又一遍，手裡就那點錢，用完一張就少一張，實打實地看到父母把錢花出去，心裡是非常愧疚的，有的時候看到父母把褶皺的錢一張一張撫平，告訴我這是咱家這個月的生活費，我就從心裡知道，一定不能亂花錢，父母掙錢真不容易。但如今呢，這樣的孩子還有多少？
被手機支付壓垮的第一代
孩子看到父母買東西，拿出手機掃一掃就可以了，所以在他的認知裡，他覺得手機裡有很多的錢，有用不完的錢，經常會要這個要那個，如果家長不給就會立刻哭鬧，用手機掃一掃就行了，又不用你付錢。
不知道大家有沒有這樣的感受，我們去商場買東西，拿著現金和刷卡是不同的感覺，兜裡只揣了500塊錢，就絕對不會買超過500塊錢的東西，但如果刷卡呢，看不見摸不著，眼不見心不煩，刷的一下，卡刷出去的那一剎那，心情好像也變好了，有人做過比較，刷卡帶來的快感，讓人們的消費慾望不斷增加，那麼手機支付呢，這種效果可能會更爽，對孩子的危害也就更大。
教育專家默克爾說過，金錢教育是人生的必修課，是兒童教育的重心，就如同金錢是家庭的重心一樣。
有人覺得談錢傷感情，談錢很俗，但是我們的衣食住行哪一樣不需要金錢？金錢是一種媒介，也是一種動力，想要獲得先要給予，想要花錢必須先掙錢，這個順序不能顛倒，我們只讓孩子看到了花錢很爽的一面，但是如何獲得的這個過程，講給孩子聽和讓孩子實際操作是不一樣的。
“掃一掃”成習慣，養不出“感恩”的孩子
父母總是說自己掙錢不容易，告訴孩子不要亂花錢，但手機支付的到來，掃一掃就搞定的痛快，卻給家長帶來了很多不省心的問題，一個孩子從沒見過父母掏出鈔票的窘迫，又怎麼知道錢來得不容易呢？跟孩子說沒錢，這種說法好像變得站不住腳。
所以我們看到越來越多的孩子拿著父母的手機買好幾萬塊錢的遊戲裝備，花光了父母的積蓄給別人打賞，這背後難道只能怨孩子嗎？父母就沒有一點問題？手機支付不會讓孩子控制自己的消費慾望，反而會養成大手大腳的花錢習慣，進而對父母的勞動和付出視而不見，這樣下去，養出“白眼狼”也就不遠了。
我見過一個很高明的爸爸，他每個月都會給孩子零花錢，孩子想買什麼東西的時候，他不會直接給孩子錢，而是讓孩子先花零用錢，然後再用其他的獎勵方式將這個零用錢不斷地補充，我問他為什麼，他告訴我，給了孩子的錢就是他的了，當把支配權和自由權給到孩子的時候，他的自主性就會充分調動起來，對錢的價值也有了新的認知：花父母的錢不心疼，但是花自己的錢會非常心疼，這種心理會讓他不斷思考，只讓自己買最值的東西，而不是最貴的東西。無形中也提高了他的理財觀念，不要浪費，把錢花在刀刃上。
而他帶著孩子出去買東西，幾乎不用手機支付，錢包也是必備品，有時候付款的時候後面排著隊，他拿出錢耐心等待營業員找零，忍受著後面顧客的不耐煩，甚至有人會小聲抱怨，現在誰還用現金？手機掃一掃就可以了，真麻煩！但是他覺得讓孩子看到父母花錢的過程，把錢花出去，慢慢減少的過程就是他對他最好的金錢教育。
請讓孩子看到錢
買東西拆開包裝的一剎那有滿足感，錢花出去的時候會有心疼感，讓孩子真實地看到錢，並且知道錢花出去就沒有了，等價換來了想要的東西，讓金錢和物品掛鉤，而不是讓手機和物品掛鉤，所以父母儘量當著孩子的面花現金，而不是在手機上操作。
當著孩子面花錢
給孩子買東西，最好當著他的面，只買性價比最高的，不買最貴的，培養孩子正確的理財觀念。比如有一次去超市，孩子花了五塊錢，他不明白五塊錢的概念，媽媽就直接告訴他，五塊錢可以買十個棒棒糖，你一次就花掉了十個棒棒糖，孩子驚訝地張大嘴跟媽媽說，我下次要少花錢。
讓孩子自己花錢
把花錢的自由給到孩子，讓孩子自己去支配，他花錢就會心疼，就會計算，不但培養了孩子的獨立能力，還讓孩子控制了消費的慾望，養成了省錢攢錢的好習慣，其實道理都是一樣的，父母知道掙錢不容易，才知道花錢要節省，孩子知道錢花出去了就沒有了，才知道如何開源節流，讓自己花最少的錢，辦最多的事。不要覺得孩子小，他其實什麼都懂，只是缺乏一個鍛鍊的機會。
讓孩子掙錢
讓孩子參與家庭勞動好好學習，父母可以給予一定的金錢獎勵，掙到的錢可以自由支配，培養他的理財觀念，知道掙錢不容易，花錢就不會大手大腳，也會更加感恩父母，孝順父母，瞭解父母的辛苦。
一個主動給媽媽洗腳，但又不斷要求買這買那的孩子，是懂得感恩的孩子嗎？我們的感恩教育是不是漏掉了什麼？別讓你的支付方式成了白眼狼的催化劑，不然，這樣的感恩教育只能是一紙空談，只是一塊遮羞布罷了。
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