1933年，朱德在《談幾個戰術的基本原則》一文中引用了當年蘇聯軍事學校中曾經張貼過的一條標語，即“離開理論的實踐，是盲目的實踐；離開實踐的理論，是空洞的理論”。他把這個道理歸結為“使實踐和理論融合起來”。
朱德主張，學習應由兩方面進行：一是在實際鬥爭中學習，即在實踐中學習。如大家在戰場上、工作中學會本領，這是很實際的、很好的學習。但必須提高，要把實際鬥爭的經驗總結起來，提高一步，使之條理化。二是理論學習，這種學習與在實際中學習有著同等重要的作用。
在土地革命時期，朱德曾經說過：我們中國工農紅軍是從反帝、反封建的土地革命戰爭中產生出來的，確實有了不少的實踐經驗，可是因為環境關係，一般缺乏理論研究。
1942年12月，他在西北高幹會上的講話中特別分析了教條主義的危害及其原因，指出：教條主義在黨內統治那麼長的時間，是因為有實踐經驗的同志馬列主義水平不高，不能識別真假馬列主義。他當時就號召大家學好馬列主義，善於把革命理論運用於實踐。
新中國成立前夕，他在一次講話中又指出：“我們的幹部在理論學習方面是很不夠的。如果我們不注意或沒有理論學習，那末我們的行動就會變成盲目的。‘沒有革命的理論，就不會有革命的運動’，這是列寧的名言。理論是我們行動的指南，如果不掌握理論就會迷失方向。”
（作者為北京大學教授）
本文原載於2014年12月8日北京日報。
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