對於從前的那幾代人來說，扁鵲、張衡以及他的地動儀、嶽飛的滿江紅等等，都是熟悉得不能再熟悉的故事。因為它們被列在課本之中，是每一個學生都必然能接觸到的，但對於現在的這一代人來說，這些都已經很陌生了。同樣不被這一代人所熟悉的，還有那個家喻戶曉的愛國故事——《狼牙山五壯士》。
狼牙山五壯士講述的是抗戰年代的故事，故事地點在晉察冀根據地的狼牙山地區，1941年秋鬼子集中朝狼牙山進犯。數日遊擊戰之後，部隊決定撤離，而掩護群眾和主力的任務交給了六班。六班的戰士在接到任務時便明白重要性，他們或許會倒在戰場上，可他們還是毅然踏上了戰場。一邊痛擊敵人，一邊將敵人引上狼牙山，他們勇猛無畏的完成了任務。
無奈大批敵人還是在後頭緊跟，此時他們的面前有兩條道路，一條通向主力，一條通向懸崖。假若說他們走大部隊的那條，大部隊便很有可能被敵人發現，從而威脅到群眾的生命安全。但懸崖那條路，是一個三面懸崖的高地，走上便真的再也回不去了。為了主力與群眾的安全，五壯士選擇了懸崖，打光僅剩的彈藥後。
他們望著部隊遠去的方向，看了看還在爬的敵人，跳下了深谷。寧做戰死鬼，也不願被俘虜，這種氣概令人動容。當年沈重得知這個故事便寫下了那篇著名的《狼牙山五壯士》，文章在短時間內傳遍大江南北，給予浴血抗戰的中國軍民之鼓舞。而對於沒有經歷過抗戰的當代人來說，這是瞭解先輩艱苦，不忘歷史的一個渠道。
可它卻被請出了教材，專家給出的原因是它已經人盡皆知，應該多考慮弘揚新時代英雄的優秀文章。這番話實在令人難以信服，首先《狼牙山五壯士》人盡皆知，只是在過去幾代接受過課本教育的人中人盡皆知。這一代往後要想了解這個故事，就只能由父母告知或者自己查閱，可他們也不一定能看到。
再有，好的作品即使宣傳再多，那也是有必要的。童年對每個人的影響都至關重要，正是一個接受愛國教育最好的時機，也是不可缺少的一個時期。其三新時代英雄如何定義，又真的被替換進去了嗎？有家長髮現，一篇名為《易烊千璽致媽媽》的文章被編入教材，這是易烊千璽寫給母親的信。
緊接著王俊凱、王源也相繼出現在學生教材之中，明星進入教材，這讓很多家長實在難以接受。不是說他們的作品不好，而是不適合出現在這樣一個該嚴肅一點的場合，孩童的年紀使得他們的控制力並不夠強。而教材對於年紀小的孩子來說，影響至關重要，甚至某種程度上來說會影響其三觀的建成。
這使得編制教材也成了重要問題，近些年因追星太過鬧出的新聞處處皆是，如此情況下明星還出現在教材上，是否會增長孩子追星的熱情呢？
教材適度引用明星未嘗不可，卻沒必要如TFBboys三人全入如此多，過多的明星入教材必然會將孩子的精力引去課堂之外。最後要說的是當年的勝利是先輩們灑下的熱血換來的，他們應當被永遠銘記，給再多的宣傳也不為過。
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