揚子晚報網1月28日訊（通訊員 李鈺 記者 郭靖宇） 跳皮筋、翻花繩、打陀螺……這些老遊戲，伴隨著一代又一代人度過快樂的童年時光。時光荏苒，經典的童年遊戲如今逐漸被電子產品所取代。但就在常州市局前街小學，這些深藏在記憶中的遊戲，再一次回來了。
課間走進常州市局前街小學，到處充滿了孩子們的歡笑聲。在六（2）班的教室裡，葉怡潔同學正在和同學們一起玩“翻花繩”：一段細繩系成一個繩圈，套在兩隻手腕或者“架”在手掌上，再以手指編成一種花樣；另一個人用雙手手指靈巧地挑起細繩，將繩圈接過去，又將它翻成另一種花樣。“翻花繩是外婆教我的，一個繩圈像網一樣繃在手上，把大拇指和食指插進去，往外一翻然後拿出來，就是另外一個形狀，可以訓練你手指的靈動性，可以訓練你的智力，就可以活動你的大腦。”葉怡潔同學表示，這樣的遊戲確實挺好玩。
跳皮筋
“小皮球，架腳踢，馬蘭開花二十一……”在教師門口的走廊上，班主任李鈺老師帶著大家跳起了皮筋，孩子們三五成群聚在一起跳皮筋，不僅可以鍛鍊身體，而且可以培養團隊協作意識。這個遊戲特別考驗靈巧度，腳勾住皮筋就算輸。孩子們還自創了幾種花式，舞出了自信，轉出了精彩。“如今的孩子幾乎個個鍾愛電子產品，對70後、80後的遊戲知之甚少，但這些遊戲當中體現出來的個體性和創造性、與自然的親近性，以及彼此之間面對面的互動性彌足珍貴，並不應該成為回憶。”李鈺覺得，“玩”是天性，教育要與孩子的天性合作，讓傳統遊戲重新回到孩子們的生活中，可以令他們體驗簡單的快樂。李鈺表示，如今的學生對這些遊戲其實是很陌生的，在課間的時候更多的是在追打、吵鬧，“所以我就想帶他們踢踢毽子、跳跳皮筋，讓他們感受傳統遊戲的樂趣，事實上我發現在大課間的時候帶著他們去玩，他們是很開心的，覺得很有意思，可能比他們現在玩的‘高級’的遊戲，更有意思一些”。
除了老師帶著學生玩，學生們還回家向長輩學起各種傳統遊戲。“放學以後就回去跟爸爸媽媽一起玩，他們說是玩這些遊戲長大的，一家人玩得很開心。”常州市局前街小學學生王予澍說，同學們跟著父母學了遊戲、歌謠之後，再到學校和同學、老師們一起玩。據介紹，該校正在醞釀開展相關比賽，或將這些傳統遊戲與體育課相結合，讓孩子盡情享受遊戲帶來的快樂。
校對 徐珩
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