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為啥學霸是“高冷之花”,而學渣卻“嘰嘰喳喳”,班主任道出關鍵

教育 美美教育說

文/美美教育

近些年我國對教育事業的重視越來越高,不管是中小學階段還是大學階段,學生的教育以及教師隊伍的建設。

從小到大,不管是哪一個階段,我們經歷過的每一個班級都會有學霸的存在,但與此同時也會有學渣的出現。

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然而大家對於而這的認知,最明顯的莫過於平時的學習狀態,能被稱為是學霸的,自然學習成績以及平時的學習努力程度都是非常好的,然而學渣則是整天只知道玩耍,沒有半點心思在學習這件事情上。

然而出去在學習上的區別之外,學霸和學渣之間還存在著很大的差別,不知道大家是否有注意到。

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大多數學霸都是“高冷之花”,但學渣卻“能言善辯”

其實只要大家好好回想一下上學時候的情景,你就會發現,大部分的學霸都是那種“高冷”的人設,平時在學校的時候能多說幾句話也基本都是在課堂上,和老師討論試題,爭論解題思路的時候。

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然而學渣確實完全不同的,不僅能言善辯,而且不管是在課堂上還是課間,嘴上都不會閒著,老師經常會用這樣的話說他們:“我不說話你也不說,我在上面開始講課,你就在下面開始叨叨。”

說起這樣的情景,不知道有多少同學都會想起了自己學生時代的樣子,你當時是學渣的“人設”,還是學霸的“人設”呢?

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對於二者之間的不同,班主任說出了原因

學霸更善於思考

成績好的人,是因為大部分的時間都在思考,而他們也是更加善於思考的,不管是在學習中還是生活中,學霸都會首先在腦海中梳理一遍。

然而不管是在上課的時候,還是下課的時候,學霸遇到問題都是首先靜心思考,然後再進行回答,但是學渣則不同,大多都是說話“有話直說”的性格。

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學渣的關注點不在學習上

這一點也是也是二者之間最明顯的表現,也正是因為學霸和學渣的關注點不一樣,所以二者間的差距也是很大的。

學霸的重點都放在了學習這件事情上,即便是課間休息的時候,大多也是坐在座位上學習的,但是學渣的關注點大多都是和學習無關的,所以顯得總是侃侃而談的。

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學霸的思想更穩重

學霸的思維模式向來都是能夠舉一反三的,雖然平時的學習任務比較重,但是這樣的狀態也給學霸們戴上了“沉默寡言”的帽子。

不過在班主任以及科任老師的眼中,這樣的表現都是懂事、穩重的表現,而學渣平時就是活潑的表現,自然在對比之下就顯得有些“聒噪”。

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家庭因素也會有影響

其實說到一個人的性格,在成長中的引導是很重要的,然而這個過程中家庭因素的影響是非常大的,比如大多數的知識分子家庭、貧困學生的家庭,都能影響、改變孩子將來的命運。

然而學霸和學渣這樣大的反差,同時也成就了學渣們的“好人緣”,雖然在學習上的表現不佳,但是在人際交往上是非常有能力的。

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要想成為一名學霸,應該做到一下幾點:

制定合理的學習計劃

其實對於成績好、學歷能力強的學生來說,都有一份合理的、適合自己的學習計劃,他們有著為自己“量身定製”的學習方法。

當然有著合理的學習方法、學習計劃的同時,也應該合理的安排學習的時間,同時也要能夠長此以往的堅持下去。

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懂得預習、複習

每一位成績優異的學生,都懂得有效的預習以及複習,而預習的重要性就是讓自己提前知道自己對哪裡的知識點還不懂,這樣在課堂上就能更加有效的學習。

而及時的複習則可以讓知識點更加鞏固,能夠更加深刻的烙印在學生的腦海中,相信每一位學霸的學習過程中都是少不了預習和複習的。

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注重錯題本的整理

現在初高中階段的學生,都會有整理錯題本的習慣,然而在學渣們手中的錯題本,大多都知識做個樣子,並不走心。

但是學霸們的錯題本,就像是一本本複習的材料一般,每一次考試、做題過程中遇到的錯題、難題,都會一一記下,並且註釋出自己的解題思路,時時翻看再添加新的思路。

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寫在最後:

在學生時代每一位學生的性格、習慣都是有些許差異的,然而對於學霸以及學渣之間的差別,其實和平時的學習以及生活都有一定的不同。

大家若想提高成績、雖然從學渣成為學霸難度高,但是隻要能夠下功夫認真學習,提高成績也是順理成章的。

今日話題討論:你身邊的學霸和學渣還有哪些差別呢?歡迎評論區留言討論。

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