1月20日，中國教育國際交流協會與北京師範大學聯合主辦首屆“2021 聯合國國際教育日-中國活動”。活動響應聯合國大會“國際教育日”決議精神，圍繞“後疫情時代的教育公平和可持續發展”的主題，呼籲人們關注和推動後疫情時代教育公平和可持續發展，共同構建人類命運共同體，重申《2030年可持續發展議程》的發展目標及教育對實現可持續發展的重要性。此次活動採取互動對話的形式,眾多國內外教育工作者共聚一堂，分享各方在如何確保教育公平和可持續發展中的經驗和創新舉措。來自25個國家政府、駐華使節、教育機構、社會團體、教育界優秀代表、企業界人士近千人在雲端參會。
中國教育部副部長、中國聯合國教科文組織全國委員會主任田學軍發表主旨講話，他表示，教育對促進可持續發展和全球目標實現有基礎性作用，“2021 聯合國國際教育日—中國活動”聚焦“後疫情時代的教育公平與可持續發展”，直面當下全球教育面臨的前所未有的挑戰和考驗，具有重要的現實意義。他強調，全球教育變革加快，需要大家攜手做好迎接更多全球性挑戰的準備。他提出四點倡議：一要堅定信心，推進實現可持續發展進程目標；二要砥礪創新，推動科技為教育增值賦能；三要價值引領，培養具有全球勝任力的國際化人才；四要團結協作，在全球範圍內打造教育共同體。
北京師範大學校長董奇教授表示，北京師範大學作為中國教師培養和教育科學研究的重鎮所開展的推動教育公平和區域教育質量提升的工作。教育是實現可持續發展的關鍵，促進教育公平是推動全球教育發展的重要任務。他倡議各國教育界積極行動起來，針對制約全球教育公平的重點問題開展協同攻關和國際合作。
在活動現場，中國教育國際交流協會分別與北京師範大學、北京大生知行科技有限公司、科大訊飛等單位簽署支持中國中西部教師發展和推動教育信息化的合作協議。
據瞭解，本次活動對疫情後時代通過推動有質量的教育公平實現可持續發展目標具有重要意義。活動的舉辦不僅為各國教育界專家商討教育全球發展提供對話平臺，分享教育的優秀經驗與方案，也為共同推進2030教育目標的早日實現、為攜手共建全球教育共同體做出新貢獻。
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