最近
杭州有網友發帖稱
自己還在讀高二的兒子
談戀愛了
……
網友 @沉浮 007
把我的處理方式寫下來，供有早戀跡象的各位孩子家長參考！
事情緣由
班主任焦急來電，內容大致是說：班裡同學都在傳，說我兒子早戀了，兩個人已經互相表白過了，剛剛成績有點起色，老師們很怕會影響孩子的學習。PS：兒子情況，本市重點高中高二，600 多同學最高考過 20 幾名，最差考過近 200 名。喜歡的女孩子成績上比兒子更優秀。
老實說，在時間如此緊迫的高二，成績也剛比高一時有點起色，突然發生這麼一個事，心裡還真有點七上八下，擔心一旦處理不好，都有可能會影響到兒子的未來。PS：也聽說過很多身邊很多因為學校、家長壓制，學生成績懸崖式下滑，甚至跳樓的極端案例。
談話實錄
爸爸：有位家長朋友微信中告訴你老爸了，說有一個女孩子喜歡你啦，是嗎？PS：一是我沒說是班主任告訴的，讓兒子覺得這個事還在萌芽狀態，可以大事化小；二是我把雙方的互相喜歡說成是女孩子喜歡他，他是被動的。
兒子：羞澀地點點頭。
爸爸：這麼厲害啦！剛剛考了一次全校 20 多名，馬上就有人喜歡你了啦？！但保密工作太差了，這麼快就傳到我們這裡了，我倒感覺沒什麼大不了，但聽說學校如果知道好像處理很嚴肅的，之前也有過處理的，對吧？！
兒子：繼續不好意思地笑笑，說之前 *** 被老師叫去過談話的。
爸爸：這個事情老爸是這麼想的：
第一，喜歡一個人是一種很美好的情感，在這個年紀喜歡異性是很正常的事情，我很理解，爸爸媽媽當年在這個年紀也會有默默喜歡的人，既說明你生理上的成熟，明年就滿 18 歲了，個子也超過老爸了，也說明你心理上也長大了，開始喜歡別人了，而且別人也喜歡你了。班裡 30 多個男生，就喜歡你，說明你還是挺優秀的。PS：先肯定他，並理解他，才能有進一步溝通的基礎條件。
第二，能在花一般的年齡遇到喜歡的人是一件美好的事情，但是你們這個年齡顯然還不具備承擔愛情的能力，身為學生，必須以學業為重，高中三年，決定一生。高考說得極端一點，甚至決定了社會階層的三六九等，以後有逆襲的，但是是個別。做個假設：萬一因此學業受到影響，你們其中之一上了浙江大學，一位上了浙工大，這個時候上浙大的那位，他身邊的優秀選擇多著呢，還會看上對方嗎？！PS：強調高中三年學習的重要性。
兒子笑笑，插了一句說：我不會影響學習的。
第三，對於學生談戀愛，學校是有制度要求的，談戀愛是要處分的，反正不管怎麼樣，你們做好保密工作，至少不能在老師同學面前表露出來，我可能不希望因為這個事老師來個電話把我叫了去，面子都沒有了。PS：至始至終沒說禁止，不許，孩子容易逆反，我的要求是讓他們兩個人行為上不要有所表露，比如不要一有空就紮在一起，自然而然就大事化小，小事化了了。
兒子繼續插話：那不會的。
最後，如果兩個人真喜歡，你們要做的是現在有個約定，先放下，然後一起努力加油，變得越來越優秀，兩人相約到優秀的大學裡，比如一起到浙大去談一場轟轟烈烈的戀愛。（調侃）最壞的結果，雙方學習都受到影響，到時從高中前幾十名談到職業技術學院去了。PS：讓兒子樹立浙江大學這個目標併為之努力，讓早戀的不利因素成為他學習的激勵力量。
最後，和兒子很愉快地結束了一次嚴肅性話題的談話。
後續（兩週後）
爸爸：你那個事情沒同學議論了吧？！
兒子點點頭：嗯。
PS：兒子最近學習狀態良好，個人感覺已經基本消除影響了。
帖子一經發出就吸引了不少網友的注意，也吸引來了相同經歷的孩爸孩媽。
對於爸爸的做法，大部分網友給予了肯定，還表示值得自己學習。
不過畢竟孩子的脾性是不同的，方法管用卻未必通用。有些孩爸孩媽說是自家的孩子脾氣太倔，總愛打破砂鍋問到底，談話只能戛然而止，自己還在找尋更適合的溝通方法。
關於早戀這件事，有網友覺得戀愛無早晚之分，關鍵在於引導。兩小無猜是美好，不是洪水猛獸。
也有網友覺得學習和愛情放在一塊，他會選擇愛情。
早戀該管嗎？
早戀該不該管？長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究的中國人民公安大學教授李玫瑾給家長們支了 4 個高招：
1. 用寫信的方式跟孩子溝通
李玫瑾教授很認可寫信這一方式，比起口頭交流，書信會更溫和理智，比起網絡交流，書信也更鄭重一些，會引起孩子的重視。如果你發現孩子過早地有了喜歡的人，先不要方寸大亂，別一股腦的去指責孩子。不妨讓自己冷靜下來，把想說的話儘量溫柔、有愛地寫在一封信裡，放在孩子床頭。
這封信的內容非常關鍵，目的不是給孩子講大道理，而是諄諄善誘，讓孩子聽進耳中，記在心裡。
信的內容，要包括這 3 方面：
第一， 祝賀孩子你長大了，很高興我的孩子有人愛。
第二， 告訴孩子這是快樂幸福的階段，但也充滿著危險，危險有哪些。
第三，什麼是戀愛，解釋戀愛和結婚是什麼關係。
2. 不支持，不反對，給孩子信任和建議
李玫瑾教授不建議家長們用簡單粗暴的方式，扼殺孩子的早戀苗頭。激起了孩子的羞憤之心，很可能會出大事。李玫瑾教授給出了具體的做法建議：
如果是女兒，媽媽務必要扮演好女兒的八卦閨蜜，可以跟女兒聊聊當初是怎麼看上你爸爸的？他的優點是哪些？男性身上重要的品質又是哪些？
如果還是兒子，爸爸務必要扮演好兒子的精神指導，可以跟兒子聊聊當初是怎麼看上你媽媽的？她的優點是哪些？女性身上優秀的品質是哪些？
試著以朋友的身份和孩子溝通，瞭解孩子內心的心理及想法。
並且，向孩子指出早戀的危害和注意事項，使孩子自信地解決早戀問題。
3. 採取 " 曲線救國 " 的辦法
對於一些已經進入戀愛狀態的孩子，這時候強行阻止幾乎很難見效。外部阻力越大，兩個人的心越鐵。既然責罵或強硬阻止，會讓孩子產生逆反心理，不如，試試"曲線救國 " 的方法：我知道你在早戀，但我希望你能夠保護好自己。
開誠佈公地跟孩子談一次，把底線明明白白講清楚，讓孩子知道他們的行為其實家長都知道。最好是能暗地裡聯繫對方孩子父母，告訴他們這件事，雙方家長一起監督，共同努力讓孩子把這份愛轉化為學習的動力。
如果孩子已然開啟了早戀，我們一時半會阻止不了，那就務必將危害降到最低。底線教育，千萬不能缺失。
4. 提早給孩子打預防針，提升孩子的眼界
日常生活中，將一些正確的價值觀念慢慢滲透給孩子，比事到臨頭再想辦法要強得多。李玫瑾教授就很擅長借物說理，讓孩子易於接受。
女兒上初中時，有一次母女倆一起去逛街，走到第一家店時，女兒相中了一件衣服。李玫瑾鼓勵她除了這件衣服，還可以到其他商鋪再看看。在不斷的逛商鋪過程中，女兒在對比中發現了其他更中意的選擇。
李玫瑾藉此機會說："找對象好比挑衣服，中學就是第一家店，如果在中學時期就早戀，那很有可能看不到未來更優秀的男生了。"
女兒恍然大悟，從此養成了正確的戀愛觀。
這個案例告訴我們兩個道理：
第一、父母完全可以跟孩子聊戀愛方面的話題，不比諱莫如深；
第二、培養孩子的眼界，不被一時的風景矇住了雙眼。
來源：19 樓
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