轉眼間，12月已經接近尾聲，意味著2020年即將與我們揮手告別。而對於學生們而言，也意味著期末的臨近，寒假的腳步也越來越近了。
今年和往年不同，因為新冠肺炎的影響，在假期安排上相對往年發生了一些變化。不論是秋季學期的開學時間還是寒假的放假時間均有一些出入。
那麼目前已知的省市寒假放假時間如何安排呢？
寒假時間再提前，最早12月24日放假
之前已知的寒假最早放假時間是黑龍江部分城市公佈的，比如哈爾濱，小學以及初中非畢業年級從1月1日就開始放寒假，而3月1日才開學，所以寒假時長有足足兩個月，和暑假放假時間相當。
不過目前又有一地的寒假放假時間緊急公佈，最早從12月24日便開始放假（12月24日前離校），比哈爾濱等城市還提前了1周左右，而這個地區就是大連金普新區。
據可靠消息，大連金普新區眾多學校已經開始通知學生在12月24前離校，但是教職工何時離校暫未明確。
至於為何這麼早放假，主要原因還是因為該區域內出現了確診病例，考慮到廣大師生的健康安全，所以提前放寒假。
國內其他省市寒假放假時間安排
在此之前，國內部分省市已經公佈了寒假放假時間，相對往年也還算中規中矩，大都沒有特別明顯的偏差。
南方省份，廣東省，部分城市的初中和小學的放假時間在1月24日放假，高中要晚一週左右。
西南省份，四川省，部分城市的寒假放假時間集中在1月底。
東部省份，浙江省，部分城市寒假放假時間集中在1月底2月初。
還有一些省市的寒假放假時間安排見下表：
學生高興
隨著寒假放假時間的提前，對於學生們而言自然是一件高興的事。畢竟放寒假之後就不用每天早早起床，看書學習了，也能有更多的時間做自己想做的事。
在作業方面，平時上學每天都需要按時完成作業。放寒假後就可以根據自己的節奏安排做作業時間，自由多了，壓力也沒那麼大。
家長欲哭無淚
但是對於家長而言，孩子過早放寒假並不是一件高興的事，甚至可以說是欲哭無淚。
早早放寒假後，部分家庭是雙職工家庭，白天難以監管孩子。在此期間，孩子可能會接觸電子產品，沉迷於遊戲。
而早早放假對於平時成績相對較差的學生而言，就意味著家長們會將目光瞄向輔導班，通過課外輔導班的方式來提升孩子的學習成績。這就意味著一定的經費支出。
再者，當孩子在家待久了之後，就容易與家長之間發生矛盾，家長也煩心。
寒假期間時間安排
一般較長的假期就是一個轉折點，部分同學放假前成績平平，但是假期結束後成績可能就迅速提升了。相反，部分同學放假前學習成績優異，但是開學後學習成績就降低了不少。
發生這種情況的根本原因就是大家的假期時間利用上的差異。
有些學生利用假期時間查漏補缺，自然能獲得一定提升，而有的同學假期沉迷於玩樂。學習成績自然就下降了。所以希望大家能夠合理安排寒假時間。
1、自我審視，發現不足，查漏補缺
寒假期間，大家可以自我審視，想想自己在哪些方面知識掌握不牢固，有哪些知識點沒搞明白，那麼利用寒假時間，我們就能通過向老師、同學請教或者網上諮詢等方式來解決我們心中的疑惑，逐步完善自己的不足，那麼今後這些知識就不會再是你的短板了。
2、高度自律，保持一定頻率的練習
自律是很多學霸的必備品質，因為自律我們才能堅持每天自覺完成一些學習任務。同時我們要保持一定頻率的題型練習，除了完成老師佈置的寒假作業外，最好結合自己實際情況找一些題型來進行鞏固提升，讓自己知識掌握更牢，瞭解更多的解題方法。
3、培養學習興趣，變被動為主動
部分學生出現偏科的現象還是因為對該科目不是特別感興趣。以數學為例，部分學生存在數學偏科現象，其根本原因還是學習興趣不高，這就導致可能單科成績就被其他同學拉開了幾十分，學生自己也著急，家長也焦慮。
針對這種現象，最主要的還是要培養孩子的學習興趣。因為有了興趣之後，就能從被動接受知識轉換為主動學習知識。
最後，希望大家都能高效利用寒假時間，查漏補缺，不斷提升，將來考上一所讓自己滿意的學校。
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