上課遲到的經歷想必很多學生都有過，對於學生來說，上課遲到固然不是一件好事，上課遲到不僅僅耽誤了自己的學習，還會受到老師的批評甚至懲罰，經常遲到的學生也難以在老師心目中留下好印象，甚至會被老師歸類為壞學生。
當然，學生們固然也不想上課遲到，只是有時候總會出點岔子，從而難以避免地出現了遲到的情況。有趣的是，為了逃避上課遲到，很多學生也想過各種各樣的藉口。其中，有些藉口是很多人都用過的。那麼，老師聽到這些藉口的時候心裡是怎麼想的？
一、鬧鐘壞了
很多學生上課遲到時常用的一個藉口就是家裡的鬧鐘壞了，因為鬧鐘壞了屬於一種客觀原因，學生用這種理由可以將自己身上的責任撇乾淨，一方面讓老師覺得自己不是有心遲到的，一方面也凸顯出自己平常的作息比較守時，起床時間都是嚴格按照鬧鐘時間來進行的，而老師即使懷疑也不會專門家訪檢查鬧鐘是不是真的壞了。
老師角度：然而，在老師看來，這其實是一個假得不能再假的藉口。至於鬧鐘壞了是否是事實老師固然無法求證，但是老師可以肯定地有兩點，一點就是學生沒有將學習放在心上，即使沒有鬧鐘，另一點就是學生的性格可能有點馬虎，所以沒想過這種突發情況。
二、身體不舒服
如果沒有合適的原因，可能很多學生會臨時編造一些藉口來掩飾自己的遲到，比如跟老師說自己身體不太舒服。很多學生之所以這麼說，一方面是因為身體不舒服確實會影響學生的狀態，另一方面也能夠間接抵消老師的責罰，讓老師產生同情，或許不會責怪學生了。
老師角度：當老師聽到這類遲到原因的時候，往往能夠很輕易地判斷出學生到底是說真話還是找的藉口，很多老師雖然不瞭解事情的過程，但是察言觀色的能力還是比較強的，尤其是一些和學生鬥智鬥勇了許多年的經驗豐富的老師，往往一個眼神就能夠識破學生們的低級的謊言，不過在很多時候，老師只是看破不說破。
三、路上堵車了
除了以上兩個理由之外，還有一個理由對於遲到的學生來說可以說是屢試不爽，那就是路上堵車。一方面，路上堵車可以算是一種學生完全無法決定的突發情況，而且這類情況很多人也都經歷過，確實讓人無奈，更關鍵的是，堵車這類事情的真實性老師也無法求證，所以很多學生將這個理由作為遲到的第一藉口。
老師角度：然而，學生不知道的是，老師們在教學的過程中已經聽過了成千上萬次這樣的藉口，正因為這個理由的實用性比較強，很多學生也三番五次的使用，導致老師已經不相信這個理由了，因此，很多老師都會以“早點出門就不會堵車”無情駁回這一藉口，讓學生無言以對。
總結
其實，絕大多數學生上課遲到的直接原因無非就是兩個——睡晚了和動作慢。而有著豐富教學經驗的老師們又怎麼能夠不清楚呢？很多時候，老師之所以沒有點破，並不是沒看出來，而是因為懶得去追究了。所以，學生們在面對這類情況的時候坦誠一點或許會讓老師另眼相看。當然，最好還是嚴格要求自己，不要出現上課遲到的情況！
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