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漢服當校服,學生走“格格步”?大學教授痛批:荒唐!原因有三

教育 當媽愛生活

文/小當媽(版權歸作者所有,歡迎轉發評論)

前些日子植物園的丁香花綻放,很多市民都會帶好口罩去植物園賞丁香花並打卡拍照。植物園裡人群熙熙攘攘甚是熱鬧,為了打卡拍照,很多市民都穿上了最漂亮的衣裳,遊走在植物園當中,發現有很多身穿漢服的妙齡女子,儀態翩翩,甚是好看。

一開始以為是某個劇組在取景拍攝,走近才知道並非如此,而是一群大學生在聚會。大學生聚會,身穿漢服,頗有“氣場”,非但看起來養眼,也有一種讓人倍感自豪的感受。

漢服當校服,學生走“格格步”?大學教授痛批:荒唐!原因有三

這些大學生稱,之所以很熱愛漢服,是因為專業的關係,他們大多是歷史專業,越是鑽研歷史,越是覺得中國古代的漢服堪稱時尚界的典範。這些大學生稱,時代在進步,服飾也已經極具現代化,但他們覺得以前的服飾也不應該被遺忘,是可以存在現代的,不管是以什麼形式,存在就好。

遊客們聽到大學生們的觀點,也覺得非常有道理,漢服作為華夏的服飾,就如同韓國的韓服一樣,和現代的服飾並存也並非是什麼不妥當的事情。這些大學生稱,他們也不是每天都穿漢服,只不過是在一些重要的日子穿著漢服,找一找別樣的感受罷了!

漢服當校服,學生走“格格步”?大學教授痛批:荒唐!原因有三

由此看來這些大學生是很理性的,他們熱愛自己的專業,熱愛漢服這無可厚非,正如他們穿著漢服,走在丁香花當中,那宛如仙子的樣子,是一道非常靚麗的風景線。

很多市民都會舉起相機或者手機把丁香花和這些穿漢服的大學生都拍進自己的照片當中。很多市民對這些大學生的漢服推廣便是讚許,歷史不能忘卻,時代車輪依舊前進,這兩者不衝突,這些大學生的所作所為甚好。

的確!只要是理性的,漢服秀“秀”起來,也是一件好事,然而,若是把漢服融入教育當中,走進校園,恐怕就會顯得特別突兀,甚至會有“不倫不類”之感。

前一段時間,某所學校上了熱度榜,這所學校之所以上熱度榜,惹得熱議紛紛,不是因為傲人的成績,也不是因為發生了什麼大事件,而是因為校長強制把漢服作為校服,並且讓孩子們腳蹬“花盤底”鞋子走格格步。

不瞭解漢服的人,不瞭解花盆底鞋子的人,若是看過《還珠格格》當中小燕子第一次穿旗裝,穿花盤底的樣子,就能想象這些孩子們穿漢服穿花盆底鞋是什麼狀態了。很多家長認為,作為學生,首要任務就是好好學習天天向上,而這所學校的校長卻在別出心裁,利用學生寶貴的時間,讓孩子去學穿漢服,穿花盆底鞋,可謂是本末倒置,不知所謂。

漢服當校服,學生走“格格步”?大學教授痛批:荒唐!原因有三

這位校長表示,之所以會把漢服當成校服,讓孩子們穿漢服上學穿花盆底上學,就是為了最大限度地推崇漢服文化,爭取把漢服推向全國,讓學生們有國學氣質。此校長的言論一出,輿論頓時炸了鍋,網友議論紛紛,幾乎網友一邊倒的認為這個校長只做校長真是委屈了,應該去做引領漢服文化的領頭人。

網友如此評論一針見血地講到了關鍵點,這個校長做這種決定目的到底是什麼?是讓孩子們再回到古代那種固步自封的文化裡?不僅是網友紛紛吐槽,一些文化領域的學者以及大學教授都紛紛表示這樣做實在是太荒唐,這種行為應該立刻停止,文化可以回溯但不能倒退。

為什麼“讓孩子們穿漢服來當校服”,會被批為荒唐呢?

1. 56個民族56種習俗

眾所周知,我國是由56個民族組成的,雖然全國推廣普通話,在服飾上也沒有做出統一的要求,但目前各個民族還保留了服飾的自由以及民族語言的自由。

這個校長說要將漢服推向全國,56個民族都有自己的民族服裝,漢服想融入這些民族可能性微乎其微,而且還非常容易傷害到各個民族之間的感情。

漢服當校服,學生走“格格步”?大學教授痛批:荒唐!原因有三

這個校長的言論還是有些片面的,沒有全局眼光,連56個民族的習慣都沒有了解透徹,怎麼能帶出好的教師班子,怎麼能教好眾多的學生。

2. 服裝可能有一些“隱形”危險

漢服大多都是拖地的款式,長袖子長裙子,而且有很多的長條狀配飾。學生們大多都是乘坐校車或者公共交通工具上學,若是這些配飾被車輪捲到,或者是排隊走路互相踩到,對孩子是極其危險的,可能會讓孩子遭受到意外傷害。

3. 價格不菲

這位校長的做法,之所以被痛批,主要是這位校長思想太過於偏頗,而且文化涵養值得商榷。

熟悉歷史的人都知道,漢服即便在古代也不是人人都能仙氣飄飄的,穿漢服的階層大多是貴族,很少有勞動群眾穿著仙氣飄飄的漢服遊走在街上。而且衣服價格不菲,如此“大力推廣”對學生們說來,是得不償失的舉動。

漢服雖說是古代文化的象徵,但並不是全部,我們推崇古代文化,但不能一一照搬,讓漢服走進校園當做校服有欠妥的地方。

推崇傳統文化有很多種方式,你認為最好的方式是什麼呢?你是如何看待漢服當校服的觀點的呢?

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