引言
數學應該是公認的最難學科，每年高考都有無數學子倒在這一科上面，所以甚至還有網友提出過刪除數學這個高考科目的建議，當然了，這個建議是不可能被採納的。數學作為高考中的拉分項，有其存在的意義，上學的時候我們肯定都被老師告誡過，一定要好好學數學，學好了的話，能和其他考生拉開極大的差距。
因為科目難度的關係，數學這一科每年的高考平均分都遠低於其他科目，很多考生除了選擇題和填空題之外的得分都是零分。
不過每年的情況都是這樣，數學學科的成績最終會呈現出兩極分化的情況，不學數學的人就是什麼也不會，這個科目是不可能靠字數拿分的，最後出來的成績必然慘淡。而那些學得好的考生，在之前經過無數次模擬題的錘鍊，最後考出來的成績不會太差。
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但在有一年的高考中，全國考生的數學平均分只有二十六分，就連北京的平均分都只有十七分，大部分考生的得分情況都集中於選擇題，大題幾乎全軍覆沒，考完之後基本上所有考生都在抱怨。
不止是學生們有怨言，數學老師們也對題目的難度產生了質疑，紛紛表示題目完全超綱，根本沒辦法起到檢驗學生學習水平的作用，大部分考生全靠瞎蒙，這次考試完全就是看運氣。
之後相關部門曾經在教育大省安徽進行了一次抽樣調查，一共選出了750份試卷，其中9.8%考生的分數沒有超過二十分，39.7%在三十分以下，60.5%在四十分以下，81.5%沒有超過五十分。
而且此次抽樣選取的樣本是理科生的卷子，若是選取文科生的話，結果會更加慘烈。安徽的理科教學質量在全國位於前列，但即便是這樣，省內考生們高考數學分數都這麼低，那其他省的情況可想而知。
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和一般的高考數學試卷一樣，當年的數學試卷也是越往後面的大題難度越高。抽查的時候調查組也統計了大題的正確率，樣本中只有1.1%的學生答對了後面的六道大題，26.1%的人一道題都沒有寫出來，相當於全部丟分。
這並不是因為學生們不認真，而是因為大題裡面包含的很多知識高中生根本沒有接觸到，做不出來也是正常的。
最後一道難度最高的大題讓許多學生望而卻步，據說當時只有兩個學生答對了，他們也是比較少見的在那次考試中拿到高分的人。
針對這次高考數學卷的出題情況，《人民教育》發文痛批，稱這張數學卷完全符合高考的標準和原則，是一張不合格的考卷。這樣一張試卷，讓原本追求公平公正的高考變成了一次運氣遊戲，讓數學優等生們的努力化為泡影，改變了無數學子的命運。
在這一年之後，之後的出題老師們都吸取這一次的教訓，每次出題的時候都完全按照高考的標準來，再也不敢出那種超綱的題目了，我們也再沒有見過難度這麼誇張的高考試題。
不過在保證試卷平衡性的同時，也有老師們會刻意出一些難題，來檢驗學生們真正的水平。2008年江西的高考數學卷裡面，就出現了一道超級難題。
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這道難題給分十四分，但整個江西省的考生這道大題的平均分僅僅為0.31分。不僅學生們做不出來這道題目，很多老師都表示，這道題目太難了，從來沒見過。
之後中科院派出了院裡精通數學的張景中院士，讓他來評估這道題目的難度。他看完題目之後，很快把題目解了出來，不過他認為，這道題目的難度非常大，不適合出現在高考試卷裡面，用於專業的數學競賽比較合適。
其實我國目前的高考數學試卷難度遠低於數學競賽的原因，主要是因為兩者考核的重點不一樣，高考側重於考察學生的記憶力，而競賽則更看重學生的思維能力。
雖然數學學習中不提倡死記硬背，但受目前教育體制限制，學生們在學習數學的時候，還是需要背公式記解題方法，對解題思路這方面的學習反而有所欠缺。因此出題者只要變動題型，很多考生就蒙了。
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