隨著互聯網大潮的興起，知識付費也成了風向標，被一些所謂的高級知識分子做起來了，儼然成了一種新的經濟增長點。於是，一些人高呼知識付費時代來臨了，果真如此嗎？
當然不是。知識付費只是一些知識分子玩的遊戲，而不是廣大平民可以參與的。而所謂的知識付費就是讓人在網上聽老師講課，雖然每一節課都不貴，有的十幾塊錢，有的僅有幾塊錢，看似沒有什麼利潤，但聽課人多，利潤也就呈幾何級數增長了。而且還生出了很多新玩法，就是訂課，也就是把課程預售出去，讓用戶提前就把錢給收了。就好像樓房的預售制度一樣，樓房還沒蓋呢就已經把房子賣光了。知識付費也是如此，課程還沒講呢就已經收了錢，並且還要搞各種預訂的優惠政策吸引人。平臺方拿到這筆錢除了給講課老師一定的分成之外，就要拿著大部分錢去擴大再生產，諸如請名師，招兵買馬，做廣告等等，或者到其他領域投資，要用錢來生錢。在這場遊戲中，平臺方是最大的利潤獲得者，當然講課老師的收入也不菲，但隨著人數的增多，講課老師的收入會逐漸降低，降到一個水準之後，就不會再往下降了，也就達到了平臺方和講課老師之間薪酬的博弈均衡。就好比做視頻的抖音、快手等，剛開始做的大主播們都賺了錢，後來加入的賺錢就比較少了，到現在除了幾個頭部網紅主播，和一些小主播，基本上都不賺錢。錢都被平臺方賺走了，主播只是分得其中一杯羹。
有北大的老師講課，一套課程就能賣到幾百萬，甚至上千萬，當然這樣的課程已經和課程內容無關了，只和老師的名氣有關。很多付費聽了課的工薪階層的人都沒有改變什麼，生活還是一如既往地差，還是得每天啃著煎餅果子擠公交，根本賺不了什麼大錢。因為老師講的課只是理想狀態下的知識傳授，而現實是各大巨頭們都已經把持了商業入口，根本就沒有給一些創業者留下多少殘羹冷炙，更別提什麼從零開始創業了。也就是說，在知識付費平臺賣課的老師們大多在賣名氣，在賣所謂高端的精英知識，在賣理想，其實對於現實根本沒有什麼指導意義，只能讓人看得開。要是真的想看得開，不如去讀佛經，不必要非得參與什麼知識付費的遊戲。
到網上買幾本自己喜歡看的書，或者看一些專業書籍，也算是一種自學，比起掏錢買課程要好得多。況且，買的課程也不能退，即使效果不好或者中途不聽課了也不能退，那麼，為什麼還要買呢？
要想獲得直接的知識經驗，到百度搜索一下就解決了，或者到知乎去看看，也能解決不少難題，不非得到什麼知識付費平臺去買課聽課。有高級知識分子做大做強的知識付費平臺，有各大互聯網巨頭做的聽書軟件，頁面上放些免費的課程吸引人們，還有滾動的廣告，要人們掏錢聽課。其實，那樣的課只是適合大老闆們聽聽，一般人還是不要聽了，聽了也沒用，浪費時間，浪費金錢，也算是浪費生命了。
有人為了圓名校夢，就要聽北大或清華的名師課程，可那些象牙塔中的老師們講的課程，有幾個普通人能聽到最後？說他們賣名氣還真有點名副其實。說白了就是粉絲經濟，利用名校、名人效應打造知識付費平臺的欄目，收割一茬一茬的粉絲韭菜們。
互聯網的精神是開放和共享，從來不缺知識，只是缺乏發現知識的眼睛。知識付費時代遠未到來，那隻是一些圈錢的知識分子們自戀式的狂歡，對於老百姓而言，一點意義都沒有。
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